斯芬克服裝設(shè)計(jì)專業(yè)博雅老師是在斯芬克人氣非常高的老師之一，接下來，我們就請博雅老師為我們講述服裝設(shè)計(jì)作品集的靈感來源，從中探知究竟如何獲取靈感。

博雅老師為我們總結(jié)了一些具體的方式方法來獲取靈感：

1. 可以來源于平面或立體

平面和立體是兩個(gè)反義詞，平面包括畫、照片、圖片、出版物。畫指的是什么呢?比如大師作品，從大師畫作中可以獲得很多靈感。立體就包括建筑、雕塑、立體結(jié)構(gòu)等，從某種程度上來說，都可以轉(zhuǎn)換成設(shè)計(jì)靈感。

2. 可以來源于自然界

動(dòng)物、植物、自然風(fēng)景，可以將其轉(zhuǎn)換成色彩、圖案、形狀與肌理，可以將動(dòng)物、植物，印成印花印在服裝上，可以提取出里面的圖案進(jìn)行設(shè)計(jì)，還可以運(yùn)用其肌理進(jìn)行設(shè)計(jì)，比如海藻或任何一種植物。

3. 社會(huì)現(xiàn)象與文化

社會(huì)現(xiàn)象與文化是一個(gè)熱門的獲取靈感的方式，其中包括了保護(hù)動(dòng)物、環(huán)保，環(huán)保在服裝設(shè)計(jì)中可以做到很多，比如再利用、云浪費(fèi)等主題。

4. 服裝史

服裝師是一個(gè)比較old fashion的主題，很多服裝設(shè)計(jì)師也都會(huì)選用服裝史為創(chuàng)造靈感，比如Dior的設(shè)計(jì)師John Galliano曾以服裝史為主題，選用的是埃及這個(gè)主題，設(shè)計(jì)了系列服飾。

博雅老師為我們總結(jié)了四點(diǎn)獲取靈感的方式，可以來源于平面或立體;可以來源于自然界;社會(huì)現(xiàn)象與文化;服裝史，同學(xué)們可以在作品集創(chuàng)作過程中靈活運(yùn)用。

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