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藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)

新加坡留學(xué)藝術(shù)類碩士申請(qǐng)陸續(xù)開(kāi)放?。ㄐ录悠滤囆g(shù)大學(xué)招生進(jìn)行中~)

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2023-12-05 14:04:25 來(lái)源:新東方斯芬克 閱讀量:467
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2024年開(kāi)始,新加坡藝術(shù)大學(xué)正式成立,第一屆學(xué)生開(kāi)始上課。作為新加坡藝術(shù)類學(xué)校發(fā)展的重要一環(huán),有望成為新加坡第七所公立大學(xué),目前已公布最新課程安排,雖然主要課程為南洋藝術(shù)學(xué)院和拉薩爾藝術(shù)學(xué)院,但也新增了不少課程,擴(kuò)展了碩士階段的專業(yè)。我們一起來(lái)看看~

一、南洋藝術(shù)學(xué)院

2024年8月本科入學(xué)的申請(qǐng)?jiān)?023年10月2日開(kāi)放,2024年3月20日截止,但是學(xué)額已滿便會(huì)停止招生,所以想要申請(qǐng)的學(xué)生需要盡早開(kāi)始,碩士申請(qǐng)時(shí)間為三個(gè)階段分別為:

2023年12月4日至8日

2024年2月26日至29日

2024年4月22日至25日

1、作曲碩士

作曲碩士課程幫助作曲家將其技能提高到專業(yè)水平。該課程提供實(shí)用技能方面的強(qiáng)化培訓(xùn),并輔以一系列反映當(dāng)前職業(yè)和專業(yè)需求的針對(duì)性選項(xiàng)。這些技能針對(duì)的是有志于作為最高級(jí)別從業(yè)人員進(jìn)入該行業(yè)的作曲家。

2、表演碩士

表演碩士課程旨在使表演者的技能發(fā)展到專業(yè)水平。該課程提供實(shí)用技能方面的強(qiáng)化培訓(xùn),并輔以一系列反映當(dāng)前行業(yè)和專業(yè)需求的針對(duì)性選項(xiàng)。這些技能針對(duì)的是那些有志于成為最高水平從業(yè)人員的表演者。

二、拉薩爾藝術(shù)學(xué)院

2024年8月本科入學(xué)的申請(qǐng)?jiān)?strong>2023年10月2日開(kāi)放,學(xué)額已滿便會(huì)停止招生,所以想要申請(qǐng)的學(xué)生需要盡早開(kāi)始,碩士申請(qǐng)也隨著本科申請(qǐng)一起啟動(dòng),截止時(shí)間為2024年3月15日,申請(qǐng)結(jié)果將在2024年5月6日發(fā)布。

1、音樂(lè)治療碩士

音樂(lè)治療碩士課程在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊魳?lè)美學(xué)卓越、充分證明的理論基礎(chǔ)和嚴(yán)格的臨床實(shí)踐培訓(xùn)框架下開(kāi)展,這一框架是由專業(yè)倫理、指南和最佳實(shí)踐指引的。這是新加坡唯一的此類課程。

在根植于文化背景之中的實(shí)踐過(guò)程中,為跨越各個(gè)年齡段的人們的健康、福祉和全面的幸福做出貢獻(xiàn),包括新加坡及其周邊地區(qū)的文化環(huán)境。

2、美術(shù)碩士

這個(gè)獨(dú)特的以研究為基礎(chǔ)的藝術(shù)家項(xiàng)目,通過(guò)研究促進(jìn)了對(duì)藝術(shù)實(shí)踐的深入探究。它支持藝術(shù)家們發(fā)展對(duì)實(shí)踐的深刻概念和審美方法,并達(dá)到動(dòng)態(tài)當(dāng)代藝術(shù)領(lǐng)域需求的專業(yè)卓越水平。

該項(xiàng)目在當(dāng)代藝術(shù)創(chuàng)作方面的核心關(guān)注點(diǎn)吸引了來(lái)自不同學(xué)科和地域的學(xué)生群體。在多學(xué)科的同行學(xué)習(xí)環(huán)境中,學(xué)生將得到支持,通過(guò)進(jìn)行高水平的獨(dú)立研究來(lái)建立學(xué)生的藝術(shù)詞匯,這是專業(yè)藝術(shù)駐地、檔案工作、田野調(diào)查和博士研究所必需的。通過(guò)嚴(yán)格的工作室實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)新,學(xué)生將參與新興的批判性、理論性和歷史性論述,以發(fā)展學(xué)生的實(shí)踐。

3、設(shè)計(jì)碩士

設(shè)計(jì)碩士是一個(gè)以研究為主導(dǎo)的實(shí)踐項(xiàng)目,挑戰(zhàn)著當(dāng)前的思維、創(chuàng)作和交流慣例。

在快速變化的世界中,設(shè)計(jì)領(lǐng)域日益成為人類創(chuàng)新和新可能性的前沿。隨著技術(shù)的進(jìn)步,社會(huì)必須不斷發(fā)展,以讓社區(qū)重新構(gòu)想自己。設(shè)計(jì)專業(yè)人士致力于創(chuàng)造解決方案,在資源有限和多樣化需求的背景下,保留其背后的價(jià)值觀和思維方式。該項(xiàng)目鼓勵(lì)學(xué)生探索不可能性,質(zhì)疑設(shè)計(jì)原則,并提出新的解決方案。

4、創(chuàng)意寫作碩士

該課程培養(yǎng)未來(lái)的作家、編輯、出版商、文化策展人和寫作教師,他們創(chuàng)作的敘事作品能夠從新加坡遷徙到世界不斷增長(zhǎng)的文學(xué)創(chuàng)作和出版市場(chǎng)。

通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)模塊、定期寫作研討會(huì)和同儕學(xué)習(xí),學(xué)生將深入領(lǐng)會(huì)書面文字的價(jià)值,并探索詩(shī)歌、創(chuàng)意非虛構(gòu)、小說(shuō)、劇本以及虛構(gòu)批評(píng)寫作等書面形式的構(gòu)建。

5、藝術(shù)與生態(tài)學(xué)碩士

這是一個(gè)在亞洲獨(dú)特而開(kāi)創(chuàng)性的跨學(xué)科項(xiàng)目,面向創(chuàng)意實(shí)踐者、生態(tài)學(xué)家、研究人員以及那些希望探索關(guān)鍵環(huán)境話語(yǔ)、解決生態(tài)危機(jī)問(wèn)題并通過(guò)藝術(shù)和創(chuàng)意實(shí)踐建立可持續(xù)環(huán)境的人。

該項(xiàng)目立足于嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃囆g(shù)研究,深刻理解你對(duì)生態(tài)問(wèn)題的關(guān)切。學(xué)生將通過(guò)合作和基于實(shí)地的研究與創(chuàng)意實(shí)踐來(lái)研究現(xiàn)實(shí)世界的問(wèn)題和狀況。通過(guò)講座、研討會(huì)、科學(xué)和知識(shí)探究以及社區(qū)參與,該項(xiàng)目旨在培養(yǎng)你對(duì)生態(tài)話語(yǔ)的批判性解構(gòu),涵蓋關(guān)鍵模塊如藝術(shù)與生態(tài)的批判性話語(yǔ)、生態(tài)工作室和社會(huì)工作室。

6、藝術(shù)治療碩士

藝術(shù)治療項(xiàng)目在培養(yǎng)具有文化相關(guān)性和前瞻性的藝術(shù)治療師方面,將東方和西方的方法和觀點(diǎn)相融合,處于全球領(lǐng)先地位,適應(yīng)著快速變化的世界。

作為東南亞首創(chuàng),該項(xiàng)目致力于培養(yǎng)具有資質(zhì)的藝術(shù)治療師,他們通過(guò)藝術(shù)材料在一個(gè)支持和安全的環(huán)境中幫助人們實(shí)現(xiàn)變革和成長(zhǎng)。利用新加坡提供的一系列世界級(jí)醫(yī)療和心理健康選擇,這個(gè)以實(shí)踐為基礎(chǔ)的臨床項(xiàng)目強(qiáng)調(diào)通過(guò)藝術(shù)創(chuàng)作、反思和研究來(lái)進(jìn)行體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。

三、新加坡首所藝術(shù)大學(xué)

拉薩爾藝術(shù)學(xué)院(LASALLE)南洋藝術(shù)學(xué)院(Nanyang Academy of Fine Arts,簡(jiǎn)稱NAFA)兩所學(xué)校將組成聯(lián)盟,成立全新的藝術(shù)大學(xué)——新加坡藝術(shù)大學(xué)。現(xiàn)在新加坡教育部正式確定,將于2023年第三季度開(kāi)放申請(qǐng),于2024年8月招收第一批學(xué)生。

新加坡藝術(shù)大學(xué)(University of the Arts Singapore,UAS)是新加坡第一所也是唯一一所藝術(shù)大學(xué),培養(yǎng)了新一代具有前瞻性的藝術(shù)家、設(shè)計(jì)師、教育家、研究人員、藝術(shù)領(lǐng)袖和變革者。

新大學(xué)將由拉薩爾藝術(shù)學(xué)院南洋藝術(shù)學(xué)院兩所私立院校以及一個(gè)擁有學(xué)位授予權(quán)的新中央機(jī)構(gòu)UAS Ltd共同組成。大學(xué)沒(méi)有新校區(qū),拉薩爾藝術(shù)學(xué)院南洋藝術(shù)學(xué)院將保持獨(dú)立學(xué)院,將繼續(xù)在現(xiàn)有校區(qū)提供自己的課程。

兩所學(xué)院的合作可為學(xué)生提供更多學(xué)習(xí)選項(xiàng)與機(jī)會(huì),包括跨院修讀學(xué)習(xí)單元、聯(lián)辦選修課如數(shù)碼科技應(yīng)用、亞洲美術(shù)等。

責(zé)任編輯:小雨

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