近年來，隨著信息化和數(shù)字化的發(fā)展，動畫應(yīng)用在廣告、游戲、網(wǎng)頁、手機應(yīng)用、電視電影等領(lǐng)域的需求越來越大，市場前景十分廣闊。

不僅如此，國家每年投入巨資支持動漫產(chǎn)業(yè)基地的建立，全國純動漫卡通企業(yè)(含工作室)約有12500家左右，人才缺口超過80萬人。世界知名動畫公司，如迪斯尼、夢工廠等，都紛紛來國內(nèi)創(chuàng)辦分公司、原創(chuàng)項目、外包項目應(yīng)接不暇。

并且隨著動漫從業(yè)人員的薪資收入不斷上漲，便吸引了越來越多本就對動畫感興趣的同學(xué)們加入其中，既能夠從事自己喜歡的職業(yè)，同時還有頗為可觀的收入，而在24Fall的申請中，超多斯芬克學(xué)員也斬獲了自己心儀的動畫夢校。

今天我們就邀請到了24fall斬獲了瑞林藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院的孔同學(xué)，看看他是如何斬獲超受皮克斯歡迎的這座寶藏院校的吧~

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全美動畫TOP3的瑞林

雖低調(diào)，但有實力

說起動畫名校，也許你第一時間想到的就是擁有迪士尼動畫發(fā)源地的CalArts、或是被評為美國頂級動畫項目的薩凡納藝術(shù)設(shè)計學(xué)院……？

其實，在美國眾多名校中，瑞林藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院（以下簡稱“瑞林”）才是動畫界隱藏的實力大佬，也許聽名字你可能有些陌生，但對于關(guān)注動畫領(lǐng)域的人來說，瑞林一直都是一所實力相當(dāng)高調(diào)的院校。

而孔同學(xué)之所以申請瑞林這所院校，也是看中了其專業(yè)實力與在世界的影響力，他說：“在選擇院校時，我和父母都注重院校的專排實力和未來的就業(yè)能力，以及院校的地理位置，據(jù)我了解，瑞林的電腦動畫可以說是全美第一，不僅專業(yè)實力強，畢業(yè)生未來的就業(yè)也非常可觀。”

動畫專排排名高，實力強

我們來看看瑞林在各大排名中的實力：2019年，瑞林的電腦動畫專業(yè)被評選為全美第一；2020年，瑞林被Animation Career Review網(wǎng)站評為全美動畫學(xué)院第一；2021年，瑞林被Rookies雜志評選3D動畫世界排名第一；2023年，在Animation Career Review最新發(fā)布的2023 年美國動畫專業(yè)Top50中，瑞林位列第三。如此耀眼的成績，讓瑞林在動畫領(lǐng)域名聲大振。

且自1998年-2016年以來，瑞林僅僅靠動畫一個類別累計12枚學(xué)生奧斯卡，單以動畫類別計算超過了CalArts和SVA（其中CalArts的11枚 除了動畫還有實驗類別，SVA12枚里也包含了實驗類別。）

瑞林學(xué)生獲得2021屆奧斯卡銀獎的作品

瑞林的電腦動畫將學(xué)習(xí)角色創(chuàng)建和故事腳本設(shè)計，以及手繪、建模、動畫、燈光、合成和剪輯，注重培養(yǎng)復(fù)合型人才。高強度的學(xué)習(xí)和專業(yè)內(nèi)容的掌握，讓瑞林培養(yǎng)了一批又一批的具備獨立制作3D動畫短片的復(fù)合型人才，也讓瑞林的畢業(yè)生成了搶手的精英。

在皮克斯動畫工作室中的動畫師中，來自瑞林的就占5%，僅次于CalArts和AAU。

豐富的行業(yè)資源，畢業(yè)即就業(yè)

在幫助學(xué)生就業(yè)上，瑞林有兩個服務(wù)：一是INDEX-體驗式學(xué)習(xí)機會；一是職業(yè)服務(wù)中心。

INDEX-體驗式學(xué)習(xí)機會，是瑞林與帕特森基金會合作開發(fā)的一項體驗式教育計劃，旨在為學(xué)生提供在畢業(yè)前獲得專業(yè)經(jīng)驗的機會，方法是將學(xué)生與領(lǐng)先的品牌和客戶聯(lián)系起來，以開發(fā)應(yīng)對商業(yè)挑戰(zhàn)的創(chuàng)造性解決方案。

自INSEX成立以來，瑞林已經(jīng)和多家專業(yè)機構(gòu)合作了，包括史密森尼美國藝術(shù)博物館、費爾德娛樂等。現(xiàn)在，INDEX已經(jīng)成為瑞林總體體驗的第三大支柱。

瑞林之前的客戶關(guān)系，圖源官網(wǎng)

瑞林為學(xué)生和校友成立了專門的職業(yè)服務(wù)中心，提供終身的培訓(xùn)和職業(yè)準(zhǔn)備服務(wù)，例如求職策略、簡歷審查、面試培訓(xùn)和作品集構(gòu)建。與此同時，瑞林還會邀請世界各地知名創(chuàng)意公司招聘人員來學(xué)校演講和面試學(xué)生。

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瑞林青睞的作品集與申請者什么樣？

創(chuàng)意和動畫基礎(chǔ)能力很重要

為了瑞林的申請，孔同學(xué)提前一年就開始了作品集準(zhǔn)備。

從身邊事獲得靈感的作品集

在瑞林動畫專業(yè)的作品集要求中，明確要求申請者提交的作品集至少有一半應(yīng)該包括從直接觀察中汲取靈感?？梢姡瑒?chuàng)造性思維對于申請瑞林來說，非常重要。

大部分被瑞林動畫專業(yè)錄取的學(xué)生，他們所提交的作品集都飽含自己的創(chuàng)意。這些創(chuàng)意不是憑空而來，而是通過直接觀察、發(fā)現(xiàn)生活與身邊事，從中獲取的靈感。

在孔同學(xué)提交的作品集中，一共做了4個項目，類型各不相同，比如項目一是一個角色設(shè)計、項目二是一個故事版、項目三是一個3D動畫、項目四是一個環(huán)境繪畫，這幾個項目展現(xiàn)了孔同學(xué)全方位發(fā)展的潛能。

而孔同學(xué)的故事版項目就是從生活中自己的親身經(jīng)歷獲得的靈感，他說：“我準(zhǔn)備的故事版主題是鋼琴與夢想，這其實是我以前一個彈鋼琴的經(jīng)歷，那個時候想組一支樂隊，但身邊卻沒有一個人支持你。所以我在想把自己挫折的感覺表達(dá)出來，最后結(jié)尾又恢復(fù)自信。”

孔同學(xué)作品集節(jié)選，未經(jīng)授權(quán)禁止一切形式轉(zhuǎn)發(fā)

動畫基礎(chǔ)能力的培養(yǎng)

此外，對于瑞林動畫的申請還有另一個要點，那就是：動畫基礎(chǔ)能力的培養(yǎng)。

雖然瑞林的Computer Animation專業(yè)是一個3D動畫專業(yè)，但在申請階段并不強制要求學(xué)生有3D類的作品。所以同學(xué)們應(yīng)該把更多的時間用在對手繪、設(shè)計思維、動畫原理等的學(xué)習(xí)上。

而孔同學(xué)也說：“瑞林很關(guān)注學(xué)生的基本功，他要求觀察繪畫至少三頁多一點，比如說對人體、更多的風(fēng)景畫，還有一些速寫、靜物之類的基本功的內(nèi)容展現(xiàn)給瑞林。所以對于想要申請動畫專業(yè)的同學(xué)們來說，能畫出準(zhǔn)確傳神捕捉到人物動態(tài)和情緒的速寫才是最重要的?！?/span>

孔同學(xué)作品集節(jié)選，未經(jīng)授權(quán)禁止一切形式轉(zhuǎn)發(fā)

同時斯芬克老師強調(diào)，在對動畫專業(yè)學(xué)生的速寫能力的培養(yǎng)上，老師們會建議同學(xué)們可以通過短時速寫練習(xí)（每張1-3分鐘）來加強自己的速寫能力，盡量去通過自己的眼睛去觀察真實的人或物，不要對著照片甚至別人的畫進行臨摹。

而對于想要申請瑞林等美本知名藝術(shù)院校的同學(xué)們，可塑性、學(xué)習(xí)能力和對專業(yè)的熱愛與興趣是關(guān)鍵要素。

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夏校CalArts角色動畫教授指導(dǎo)

將產(chǎn)出的角色人物放進項目一

其實在孔同學(xué)的申請中，除了優(yōu)秀的作品集以外，斯芬克的夏校也做出了很大的貢獻(xiàn)。

孔同學(xué)說：“為了助力申請，我還參加了斯芬克今年的CalArts的夏校， 斯芬克邀請了加州藝術(shù)學(xué)院CalArts角色動畫教授為我們講授如何去豐富角色設(shè)計以及面部表達(dá)，課程圍繞動畫制作中最純粹的角色設(shè)計部分展開，通過系統(tǒng)性知識學(xué)習(xí)和一系列科學(xué)的訓(xùn)練方法，讓同學(xué)們在短時間內(nèi)掌握角色設(shè)計技術(shù)?！?/span>

孔同學(xué)作品集節(jié)選，未經(jīng)授權(quán)禁止一切形式轉(zhuǎn)發(fā)

每個班級都是小班教學(xué)，海外教授全英授課，課上一對一作業(yè)點評，并根據(jù)每位同學(xué)的課堂表現(xiàn)以及作品呈現(xiàn)的特點提出寶貴的建議，哪些地方可以繼續(xù)完善，哪些地方可能面臨挑戰(zhàn)，哪些作品極具特色……幫助了同學(xué)們更好地完成多主題創(chuàng)作項目，以作品產(chǎn)出結(jié)果為根本導(dǎo)向，為同學(xué)們增加一個本專業(yè)或跨專業(yè)完整項目產(chǎn)出。

CalArts的夏校結(jié)束后，孔同學(xué)將產(chǎn)出了的角色人物放進了項目一中，擬人畫了非常多的個人形態(tài)。

孔同學(xué)作品集節(jié)選，未經(jīng)授權(quán)禁止一切形式轉(zhuǎn)發(fā)

而對于想拿到瑞林的電腦動畫的錄取，孔同學(xué)還給到了大家一些其他建議：

文書：主文書要以展現(xiàn)個人特色為主，可以根據(jù)自己的具體情況，挖掘身上的藝術(shù)特質(zhì)，將這些特質(zhì)結(jié)合到自己的的生活經(jīng)歷里，最后展現(xiàn)在文書寫作中。

美國大學(xué)非常注重申請者的社會責(zé)任感，你出來工作之后，你要為這個社區(qū)帶來什么？你能做什么？……所以文書里一定要體現(xiàn)你的社會責(zé)任感。

成績：語言成績能高就高，交流是永遠(yuǎn)是最重要的。托福最少也要80分以上，因為在我看來， 80分只是你以后成長的基礎(chǔ)，想要跟人溝通，你肯定需要一個踏板。

申請季結(jié)束了，真心建議大家一定要越早開始越好，你覺得你現(xiàn)在畫的已經(jīng)夠好了，其實還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。