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英國伯明翰大學(xué)珠寶設(shè)計專業(yè)怎么樣?

播報文章
2024-03-03 15:32:33 來源:新東方斯芬克 閱讀量:347
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對于喜愛珠寶玉石或者多材質(zhì)創(chuàng)作,又想以后拿高薪的同學(xué),珠寶設(shè)計是個不錯的選擇,接下來小編就介紹一下英國伯明翰大學(xué)珠寶設(shè)計專業(yè)。

伯明翰大學(xué)珠寶設(shè)計專業(yè)

BCU該課程的重點是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神,幫助學(xué)生成為想成為的設(shè)計師。本課程將使用各種材料、制造技術(shù)和工藝,其設(shè)計的范圍非常廣泛,建立在個人裝飾品、身體象征和裝飾性金屬物品領(lǐng)域的知識之上。

基于項目的活動將開發(fā)創(chuàng)意、設(shè)計和制作技能,并提高學(xué)生的專業(yè)技能。同時將開發(fā)概念和產(chǎn)品,分析問題,思考個人目標、文化價值觀、市場認同、原型技術(shù)和新技術(shù)之間的關(guān)系,展示在知識應(yīng)用方面的獨創(chuàng)性。

該課程基于BCU國際知名的珠寶學(xué)院,位于伯明翰著名的珠寶區(qū)的中心。時尚資源豐富,包括工作室、專業(yè)圖書館、中庭畫廊和展覽空間。

1、視頻要求

請以視頻博客或vlog的形式提供一個三分鐘的錄制演示,對著鏡頭介紹你自己和你的抱負。請回答以下問題:

  • 你為什么對研究珠寶特別感興趣?學(xué)科的哪個方面是你最想探索和學(xué)習(xí)的?
  • 你為什么希望在碩士階段學(xué)習(xí)珠寶及相關(guān)產(chǎn)品?你讀研的動機是什么?
  • 你希望在珠寶及相關(guān)產(chǎn)品課程中發(fā)展哪些知識、技能和能力?
  • 就你的職業(yè)軌跡而言,你如何設(shè)想未來五年?

2、 作品集要求

  • 我們希望看到2-4個項目,我們特別感興趣的是用來發(fā)展你的設(shè)計思想的方法和途徑。請確保您參考您的概念,研究過程,思想的迭代開發(fā)的靈感來源,并提供技術(shù)技能的證據(jù)。請標注/注釋圖片,并注明所有使用的公開來源。?
  • 我們希望看到各種各樣的工作,以了解你以前的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗的廣度。這可能意味著您的項目參考了一系列的形式和流派,包括藝術(shù)珠寶、商業(yè)珠寶、配件設(shè)計、表演用珠寶、餐具或器皿或其他相關(guān)藝術(shù)品。
  • 包括任何現(xiàn)場項目、比賽或行業(yè)項目都是有用的,因為這可以突出你的潛力。同樣,指出您的項目是否是作為行業(yè)或工作安排的一部分完成的。
  • 你展示作品的順序就是我們將會看到的順序,所以用一種清晰有序的方式來組織你的作品。你可能會發(fā)現(xiàn)從你最詳細的項目開始,從頭到尾展示你的旅程是很有用的。你的投資組合中的后期項目可能是你希望我們知道的產(chǎn)品前景化關(guān)鍵技術(shù)的快照。
  • 如果你的作品是作為一個合作創(chuàng)作團隊的一部分創(chuàng)作的,說明你在項目中的角色并證明你為項目貢獻的具體組織或工作室元素是很重要的。

3、 技能

  • 對珠寶及其相關(guān)產(chǎn)品領(lǐng)域的熱情證明。
  • 證明你有能力用你自己的聲音或視覺風(fēng)格的新感覺來形象化二維和三維的想法。
  • 證明能夠在各種材料中創(chuàng)建三維形式,從快速模型到測試想法到更精細的最終作品。
  • 使用一種迭代的方法來開發(fā)和提煉你的設(shè)計思想,并提供反思性思維的證據(jù)。
  • 涵蓋一系列珠寶流派的珠寶設(shè)計師和藝術(shù)家的知識,以及來自一系列相關(guān)領(lǐng)域的批評家和理論家的知識。

4、 格式要求

以單個PDF文件(最大20MB)提交您的數(shù)字作品集,以MP4文件(最大150MB)或YouTube或Vimeo等在線視頻托管平臺的鏈接提交您的錄制演示文稿。

如果文件超出上述限制,請壓縮文件。

您可以在PDF包中添加任何外部網(wǎng)站鏈接。請在提交您的作品集之前檢查這些鏈接是否有效,并且無需密碼即可查看。我們將無法查看需要密碼的鏈接。

以上是伯明翰大學(xué)珠寶設(shè)計專業(yè)介紹以及申請要求,更多留學(xué)問題,可咨詢斯芬克在線老師解答。

責(zé)任編輯:小雨

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