在荷蘭學(xué)習(xí)藝術(shù)史專業(yè)，大家將有機(jī)會深入研究荷蘭繪畫、雕塑、建筑等各個領(lǐng)域，并且能夠親身感受到這個國家濃厚的藝術(shù)氛圍和文化底蘊(yùn)。今天就來了解一下荷蘭藝術(shù)史專業(yè)最好的大學(xué)有哪所？

1.格羅寧根大學(xué)

藝術(shù)史Art History

學(xué)制：12個月；60學(xué)分，9月入學(xué)

藝術(shù)史與策展研究碩士課程是一個充滿活力的碩士課程，吸引了來自全球各地的學(xué)生。該課程教導(dǎo)學(xué)生成為知識全面、社會參與度高、專業(yè)上成功的藝術(shù)史學(xué)家。

該課程將嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯框?qū)動型課程與策展實踐經(jīng)驗相結(jié)合，與博物館、畫廊、另類藝術(shù)空間和遺產(chǎn)機(jī)構(gòu)的利益相關(guān)者密切合作。

課程提供有關(guān)早期現(xiàn)代、現(xiàn)代和當(dāng)代藝術(shù)的課程，同時還強(qiáng)調(diào)跨歷史和跨文化的手段。包括與藝術(shù)學(xué)院合作開展藝術(shù)研究的課程，并從藝術(shù)史的生態(tài)批判角度探討當(dāng)代保護(hù)問題。所有學(xué)生都將前往歐洲的一個主要城市（柏林、巴黎、羅馬或威尼斯）游覽。

除了碩士論文之外，學(xué)生還可以通過小規(guī)模的研究輔導(dǎo)與個別教授合作，發(fā)展和加強(qiáng)自己的專業(yè)能力。此外，學(xué)生還可以參加暑期學(xué)校、伊拉斯謨交流模塊和研究活動，如學(xué)院研究機(jī)構(gòu)舉辦的研討會和會議。

2.阿姆斯特丹大學(xué)

文化分析研究型碩士

Cultural Analysis (Arts and Culture)

學(xué)制：24個月；120學(xué)分，9月入學(xué)

自 2001 年開辦以來，文化分析研究碩士課程迅速在該領(lǐng)域贏得了領(lǐng)先的聲譽(yù)，并不斷吸引著來自世界各地越來越多的高水平申請者。該課程致力于對文化進(jìn)行跨學(xué)科分析。

研究和分析的文化現(xiàn)象包括藝術(shù)和文學(xué)作品、電影和新媒體、流行文化以及社會信仰和價值體系。重點放在作為其基礎(chǔ)的社會、政治或美學(xué)運(yùn)動背景下的文字、視覺和歷史細(xì)節(jié)上。它們所隱含的規(guī)范性以及身份、差異和他者性在整個文化范圍內(nèi)的協(xié)商方式受到質(zhì)疑。

3.烏得勒支大學(xué)

藝術(shù)史研究型碩士

Research Master's programme Art History

學(xué)制：24個月；120學(xué)分，9月入學(xué)

藝術(shù)史研究型碩士課程為期兩年（120 EC）。每年分為兩個學(xué)期，分別從九月到次年一月和從二月到六月。一個學(xué)期分為兩個學(xué)習(xí)階段。

課程設(shè)置為第一年的課程包括必修課和選修課。第二年包括兩部分：碩士論文（必修）和實習(xí)（或出國學(xué)習(xí)）。第一年包括各種課程和研討會。第二年包括實習(xí)和碩士論文。

4.鹿特丹伊拉斯謨大學(xué)

藝術(shù)，文化與社會

Arts, Culture and Society

學(xué)制：12個月；60學(xué)分，9月入學(xué)

藝術(shù)、文化和社會碩士專業(yè)課程將幫助您在藝術(shù)和文化領(lǐng)域的各個領(lǐng)域（從劇院到博物館，再到電影和藝術(shù)節(jié)）發(fā)揮重要作用，使你不僅能在各個藝術(shù)領(lǐng)域，還能在全球范圍內(nèi)獲得學(xué)位。你不是賣票的，而是負(fù)責(zé)演出的！

我們將向您傳授為文化組織提供建議并成為其中一員的技能。藝術(shù)、文化和社會提供了一種獨特的方法，將當(dāng)今超越國家文化界限的藝術(shù)和文化生產(chǎn)、傳播和消費模式融為一體。

5.蒂爾堡大學(xué)

藝術(shù)與媒體研究

Art and Media Studies

學(xué)制：12個月；60學(xué)分，8月入學(xué)

在藝術(shù)和媒體研究方向，學(xué)生將研究藝術(shù)和文化表達(dá)如何在數(shù)字化、媒體化的影響下發(fā)展。學(xué)生會結(jié)合不同學(xué)科的理論，如媒體研究、文化研究、文學(xué)研究、社會學(xué)和哲學(xué)。學(xué)生要學(xué)會分析創(chuàng)新是如何產(chǎn)生的，以及它們對社會的影響，并進(jìn)行專業(yè)的交流。這是文化研究碩士（MA Culture Studies）的一個方向。本課程非常適合對數(shù)字化對公共領(lǐng)域的當(dāng)代文化和藝術(shù)現(xiàn)象的影響、當(dāng)代媒體文化、藝術(shù)、文學(xué)和美學(xué)哲學(xué)感興趣的學(xué)生。

項目教授學(xué)生如何分析、理解、評估和溝通在線和離線背景下的藝術(shù)和文化實踐。畢業(yè)后，學(xué)生將成為一名傳播和文化專業(yè)人士，能夠在持續(xù)的數(shù)字和社會發(fā)展中發(fā)揮關(guān)鍵作用，能夠分析、理解、評估和溝通在線和離線背景下的藝術(shù)和文化實踐。畢業(yè)生可以在文化領(lǐng)域獲得職位，但也可以在數(shù)字新聞、通信和營銷、教育和研究領(lǐng)域獲得職位。

6.萊頓大學(xué)

藝術(shù)史

Art History

學(xué)制：12個月；60學(xué)分，2月或9月入學(xué)

該項目是萊頓大學(xué)藝術(shù)與文化授課碩士（Arts and Culture (MA)）的一個方向。萊頓大學(xué)的藝術(shù)與文化碩士課程在藝術(shù)史和博物館研究的交叉點上具有獨特的地位。在領(lǐng)先的跨學(xué)科研究的指導(dǎo)下，該學(xué)位為學(xué)生在博物館、美術(shù)館和遺產(chǎn)機(jī)構(gòu)的各種職業(yè)提供了堅實的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。在藝術(shù)史方向中，學(xué)生將研究從中世紀(jì)到今天的視覺和裝飾藝術(shù)和建筑，以及它在博物館和收藏中的歷史。學(xué)生將涉及到藝術(shù)史在今天提供了哪些挑戰(zhàn)的問題。學(xué)生將通過在視覺文化的大背景下研究藝術(shù)的發(fā)展，從社會發(fā)展、自然科學(xué)發(fā)展和全球化中獲得這方面的見解。在游覽過程中，學(xué)生將有機(jī)會親自體驗藝術(shù)作品并檢驗其研究。

藝術(shù)史以及之前介紹過的另一個方向，博物館研究，都涉及批判性的觀點和當(dāng)前的實踐以及專業(yè)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展。藝術(shù)史專業(yè)強(qiáng)調(diào)在博物館和策展人背景下對藝術(shù)作品的分析。課程由藝術(shù)史學(xué)家和博物館專家教授，反映了最新的學(xué)術(shù)辯論和工作領(lǐng)域的最新見解。項目包含兩門核心課程，為學(xué)生提供藝術(shù)史和博物館學(xué)方面的基礎(chǔ)。核心課程一讓學(xué)生批判性地反思收藏和機(jī)構(gòu)的作用，同時提供解釋的理論和與藝術(shù)品接觸的策略。

核心課程二教學(xué)生從跨歷史和全球的角度來思考和策劃當(dāng)前的藝術(shù)展覽實踐。學(xué)生還將有機(jī)會從一系列專門針對特定時期和主題的選修模塊中選擇，開始專攻一個特定的研究領(lǐng)域，如：美術(shù)和裝飾藝術(shù)、遺產(chǎn)研究、人類學(xué)、記憶研究、倫理學(xué)、新媒體和數(shù)字人文。

7.阿姆斯特丹自由大學(xué)

藝術(shù)與文化: 比較藝術(shù)和媒體研究

Arts & Culture: Comparative Arts and Media Studies

學(xué)制：12個月；60學(xué)分，9月入學(xué)

視聽媒體對我們的社會至關(guān)重要。平臺、界面和網(wǎng)絡(luò)媒體基礎(chǔ)設(shè)施無處不在，影響著私人和公共生活的方方面面。數(shù)字媒體從根本上重構(gòu)了我們創(chuàng)作、展示、觀看電影、電視、藝術(shù)和文化物品并與之互動的方式。與此同時，數(shù)字媒體也代表并加劇了全球環(huán)境危機(jī)。

本碩士課程為學(xué)生提供了批判性分析媒體、藝術(shù)和環(huán)境之間復(fù)雜的技術(shù)和美學(xué)關(guān)系的工具。它通過三個核心支柱來探討這些主題：媒體的物質(zhì)性、（跨）媒體空間以及時間、感知和美學(xué)。

在本專業(yè)中，您將探索這些現(xiàn)象的歷史、理論和分析視角，同時還將研究展覽和檔案實踐。

責(zé)任編輯：海波東