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展示設(shè)計

Display design

專業(yè)介紹

Major Introduce

就業(yè)前景

Employment prospect

就業(yè)方向

Employment Orientation

展示設(shè)計是一門綜合藝術(shù)設(shè)計，它的主體為商品。在既定的時間和空間范圍內(nèi)，運用藝術(shù)設(shè)計語言，通過對空間與平面的精心創(chuàng)造，使其產(chǎn)生獨特的空間范圍，不僅含有解釋展品宣傳主題的意圖，并使觀眾能參與其中，達(dá)到完美溝通的目的，這樣的空間形式，我們一般稱之為展示空間。對展示空間的創(chuàng)作過程，我們稱之為展示設(shè)計。

展示設(shè)計既是一門系統(tǒng)工程、綜合經(jīng)濟(jì)又是一門特殊的服務(wù)行業(yè)，相關(guān)行業(yè)較多。展示業(yè)的繁榮發(fā)展帶來了多元的發(fā)展方向和極佳的發(fā)展前景。

室內(nèi)創(chuàng)意設(shè)計師，展示展覽設(shè)計師，景觀設(shè)計師

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跨領(lǐng)域應(yīng)用 · 前沿問題探索 · 領(lǐng)域深化認(rèn)知建立

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本科核心課程

專業(yè)全面提升

Design
Foundation 1

Design
Foundation 2

Design
Project

RESEARCH 調(diào)研

Pathway Research 課程由作品創(chuàng)作方法與作品主題創(chuàng)意兩部分構(gòu)成，在科系 Studio 制的授課基礎(chǔ)上，結(jié)合導(dǎo)師理論知識的教學(xué)與科系學(xué)生間的實踐和互動。課程與作品集的創(chuàng)作關(guān)聯(lián)度密切，力求在理論與實踐互動中幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)靈感與創(chuàng)意、建立正確的設(shè)計工作方法，以及系統(tǒng)的發(fā)展作品主題，更好的銜接到作品集的主體部分也就是 PathwayProject 階段。

PROJECT 項目

Pathway Project 課程包括技能提升、專業(yè)必選作品制作以及跨學(xué)科創(chuàng)意類作品制作三部分。 PathwayProject 課程承接 Pathway Research 課程，跟據(jù)前一階段產(chǎn)出的發(fā)展主題進(jìn)行成品制作，同時進(jìn)一步強化學(xué)生的專業(yè)技能與技巧，完成最終的作品集。

核心收獲

發(fā)散性思維能力 · 系統(tǒng)調(diào)研方法 · 發(fā)現(xiàn)問題與設(shè)計解決能力 · 創(chuàng)作流程手繪技能 · 模型制作能力 · 跨領(lǐng)域探索

研究生核心課程

專業(yè)全面提升

零基礎(chǔ)課程

專業(yè)基礎(chǔ)課程

專業(yè)項目課程

PROFESSIONAL 基礎(chǔ)課

Professional 課程由Pro基礎(chǔ)跟Pro進(jìn)階兩部分構(gòu)成，以Lecture與Studio結(jié)合的形式授課，讓學(xué)生在搭建知識框架的基礎(chǔ)上，同時進(jìn)行專業(yè)實踐幫助吸收與開拓設(shè)計思維。通過項目思維引導(dǎo)，讓學(xué)生在過程中應(yīng)用所學(xué)知識與技巧，快速進(jìn)入專業(yè)語境中，並有效的與國外設(shè)計思維結(jié)合，補足國內(nèi)設(shè)計流程缺口，銜接國外設(shè)計思維。

PROJECT 項目

Pathway Course課程包括主體的專業(yè)必選項目與院校專業(yè)導(dǎo)向項目。透過新設(shè)置的院校專業(yè)導(dǎo)向項目，學(xué)生能夠?qū)Ω髟盒５膶I(yè)及所教授的方向有更深入的了解，對于選校及申請針對性上能更有更深層次的體認(rèn)。院校專業(yè)導(dǎo)向項目作為選擇性項目，學(xué)生可根據(jù)自身規(guī)劃選擇院校專業(yè)導(dǎo)向項目或一般常規(guī)項目，并充分的與常規(guī)項目結(jié)合，發(fā)揮學(xué)生的最大設(shè)計優(yōu)勢。

核?收獲

專業(yè)性深度、專業(yè)性創(chuàng)意、圖紙表現(xiàn)力、項目邏輯性、院校專業(yè)細(xì)分差異認(rèn)知

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