說起建筑設(shè)計，就繞不開美國。美國的建筑設(shè)計是當(dāng)之無愧的優(yōu)秀。在美國建筑圈，藤校有著至高的地位，但也有著超高的錄取難度。但斯芬克每年都有優(yōu)秀學(xué)員能夠拿下藤校offer！

24fall，斯芬克有一位學(xué)員拿下了康奈爾、賓大、羅德島、普瑞特以及英國AA建筑聯(lián)盟學(xué)院五枚offer！兩個藤校offer，兩個top級藝術(shù)設(shè)計院校offer，還有一個全世界最具聲望與影響力建筑學(xué)院之一的AA建筑聯(lián)盟學(xué)院！究竟是什么樣的作品集能夠一統(tǒng)TOP級院校審美呢？

今天，我們邀請到了斯芬克的優(yōu)秀學(xué)員李同學(xué)來到這里為大家揭秘！

01

十年建筑行業(yè)經(jīng)驗(yàn)

助我圓夢藤校

我畢業(yè)于合肥工業(yè)大學(xué)，GPA3.6，有十年以上的工作經(jīng)驗(yàn)，也有一些國際國內(nèi)的建筑行業(yè)的相關(guān)獎項(xiàng)，相較于很多應(yīng)屆生來說，這些都是我在申請研究生過程的加分項(xiàng)。

很多人對建筑的理解是很狹義的，但在我看來，建筑也是與時俱進(jìn)的。

我在建筑行業(yè)深耕了十年，對我自己來說局限性比較大，向上發(fā)展的機(jī)會比較少。但因?yàn)樽约汉軣釔劢ㄖ袠I(yè)，想要從另外的角度突破自己。在疫情期間，開始沉淀下來，為以后的發(fā)展考慮，加上我一直有出國讀書的這個夢想，所以決定趁這個機(jī)會讓自己圓夢。

李同學(xué)所獲offer

我最開始想要英美同申，后面意識到英美同申的難度比較大，兩個國家的申請資料和作品集的制作重點(diǎn)不太一樣，再加上我當(dāng)時還未脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，時間上是比較緊張的，所以最后申請是以美國院校為主的。

如果大家不確定自己更適合哪個國家和院校的話，可以多跟自己的老師溝通，讓老師幫自己的分析一下。當(dāng)然也可以英美同申，但這就需要大量的時間和精力了。

02

始于建筑，但不終于建筑

誰說建筑不能跨學(xué)科！

我本身是已經(jīng)有十年以上的工作經(jīng)驗(yàn)了，相對來說我的一個背景還不錯，在確定要申請美國院校以后，我要做的就是準(zhǔn)備一份非常適配于美國院校的作品集。我一共是做了三個項(xiàng)目。

結(jié)合其他技術(shù)，為拿到賓大offer做鋪墊

項(xiàng)目一，制作的是一個針對于鳥類生存的集合城市，選址是在云南的滇池。選在這個地方，是因?yàn)楫?dāng)時斯芬克正好有一個實(shí)際項(xiàng)目在這里，我正好在這個地方進(jìn)行實(shí)際調(diào)研，所以根據(jù)實(shí)際情況做的一個項(xiàng)目。

在這個項(xiàng)目當(dāng)中，包含大量的形態(tài)學(xué)的分析以及參數(shù)化的算法。美國以賓大為代表的一些前沿的院校是非常偏好于這方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容，項(xiàng)目中也是增加了 3D 打印手工模型制作的這樣的過程。

李同學(xué)作品節(jié)選，未經(jīng)授權(quán)禁止轉(zhuǎn)載

用作品集向老師展示我的技術(shù)功底

項(xiàng)目二，結(jié)合了時下的一些熱點(diǎn)話題，主要是針對時下的一些氣候危機(jī)，包括貧困國家如何去應(yīng)對這樣的一些氣候危機(jī)開展的討論。這個主題其實(shí)是 2023 年威尼斯大學(xué)雙聯(lián)展的主題，同樣也是哈佛等院校研究的非常多的可持續(xù)建筑方向的話題。

我當(dāng)時選擇的是高溫，針對北非它當(dāng)?shù)氐臍夂颦h(huán)境進(jìn)行了氣候分析。在項(xiàng)目當(dāng)中運(yùn)用一些可視化軟件去分析體塊的日照和通風(fēng)等數(shù)據(jù)。

在項(xiàng)目的開題我跟斯芬克的老師也做了大量的分析和調(diào)研，包括當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境以及居民的現(xiàn)狀及他們的需求，以及他們的選舉等。還包括項(xiàng)目后期可能會利用到一些什么樣的材料以及搭建工藝等，還探討了一些落后國家他們的經(jīng)濟(jì)造價等問題。

這份作品相對來說是比較偏向后期的，一些技術(shù)圖紙以及搭建過程，做得非常詳細(xì)，能很好地展現(xiàn)出我的技術(shù)功底。

李同學(xué)作品節(jié)選，未經(jīng)授權(quán)禁止轉(zhuǎn)載

用動畫軟件制作效果圖，帶給老師不一樣的觀感！

項(xiàng)目三是斯芬克7 月份開展的一個studio課程，這個課程是比較發(fā)散性的課程，我當(dāng)時選擇了一個競賽的課題：殖民企劃。我跟老師探討人類在地球已經(jīng)無法生存的環(huán)境下，人類向外探尋外星文明，可能會有一些什么樣的可能性？

這個課題也是浙江大學(xué) 2023 年的考研的題目，是非常熱門的話題。我在這個項(xiàng)目中有利用到一些非?；馃岬腁I制作軟件，通過AI軟件的一些訓(xùn)練，能夠創(chuàng)造出一些更具創(chuàng)新性的科幻場景。

在整個項(xiàng)目當(dāng)中，是有非常多的一些影視理論，包括小說的支撐，以及相關(guān)物理知識、量子力學(xué)，包括于神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等文獻(xiàn)，也是通過軟件去制作而成的。

李同學(xué)作品節(jié)選，未經(jīng)授權(quán)禁止轉(zhuǎn)載

這個項(xiàng)目開題背景也是包含了非常多的一個形態(tài)演變，包括信息傳導(dǎo)等交互方向的信息，是非常利于跨學(xué)科的一個申請啊。在最后效果表現(xiàn)的時候，用一些動畫制作軟件來制作效果圖，相對于傳統(tǒng)的工業(yè)或者是建筑的效果圖軟件，它會更具有電影質(zhì)感。

03

學(xué)會利用工具

助力offer之路

學(xué)會利用身邊的各種工具，為自己項(xiàng)目做選題開發(fā)。

關(guān)于項(xiàng)目一靈感的第一來源就是我曾刷到的抖音視頻，在深圳公園里邊，做了一排住宅，然后讓我由此而萌發(fā)想做這個項(xiàng)目的想法。多留意身邊的點(diǎn)滴，學(xué)會從身邊取材。

多看書、多積累

做作品集之前就應(yīng)該多看書，進(jìn)行知識的積累。沒有知識極累，就算你有了好的靈感，也很難去支撐一個項(xiàng)目的完成。

李同學(xué)作品節(jié)選，未經(jīng)授權(quán)禁止轉(zhuǎn)載

多聽老師話，遵循老師的建議

哪怕我已經(jīng)畢業(yè)這么多年了，但我在整個申請過程依舊是比較聽老師話的。老師在留學(xué)申請上是比我們專業(yè)的，是有經(jīng)驗(yàn)、有能力的。尤其是在做作品集的時候，我們要做的是積極跟老師溝通。就像我是屬于思維比較發(fā)散的那種，在想一些東西的時候很容易收不回來，這個時候就很需要老師幫我做把控，防止我偏離。

合理安排時間

無論是兩個國家同申還是只申請一個國家的院校，都要合理的把控自己的時間。因?yàn)槲沂俏赐耆摦a(chǎn)學(xué)習(xí)的，所以我的時間就很緊張，在最后一個項(xiàng)目的時候，我就出現(xiàn)了時間危機(jī)，導(dǎo)致我最后那段時間很少睡覺，一直在趕項(xiàng)目。所以，一定要把時間安排好。

李同學(xué)時間規(guī)劃

建議從自身角度出發(fā)，更能讓導(dǎo)師留下印象。

就像我在賓大面試的時候結(jié)合自身在行業(yè)已經(jīng)工作這么多年所見所聞以及所想，從歷史保護(hù)的角度去分析，中國房地產(chǎn)開發(fā)的一個情況以及我對賓大歷史保護(hù)的理解，我更多的是從城市更新的角度出發(fā)去思考問題。在面試結(jié)束之后我就直接收到了賓大的offer。

也許你跟李同學(xué)一樣在工作以后想要提升自己，卻不知道要不要重新進(jìn)入校園？別擔(dān)心，私信斯芬克老師，幫你做詳細(xì)留學(xué)規(guī)劃，為你的留學(xué)減輕負(fù)擔(dān)！