高等教育水平比較發(fā)達(dá)的日本,是我國(guó)出國(guó)留學(xué)的學(xué)子中許多人選擇的國(guó)家。而在日本諸多大學(xué)中,日本愛(ài)知縣立藝術(shù)大學(xué)也是人們重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象。下面,小編就為您整理了日本愛(ài)知縣立藝術(shù)大學(xué)的相關(guān)資料和信息,希望能幫到您。
愛(ài)知縣立藝術(shù)大學(xué)是日本一所著名的公立藝術(shù)大學(xué),于 1966 年設(shè)立,坐落于日本愛(ài)知縣名古屋市。2021年,在全球高校網(wǎng)(4ICU)日本大學(xué)排名中,愛(ài)知縣立藝術(shù)大學(xué)排在554位;在日本國(guó)內(nèi)排名中,排在161位。
1.該校在以愛(ài)知縣為中心的中部地區(qū)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)顯著飛躍的時(shí)期之中,以構(gòu)筑中部特色的文化圈、提高地域文化為目的開(kāi)學(xué)。之后又于 1970 年 4 月 1 日,以傳授和研究藝術(shù)理論以及應(yīng)用,為文化的進(jìn)步做貢獻(xiàn)為目的而設(shè)置了研究生大學(xué)院。
2.開(kāi)學(xué)以來(lái),一直將“以藝術(shù)相關(guān)的諸多研究為基礎(chǔ),培養(yǎng)藝術(shù)性創(chuàng)造力的同時(shí),配合進(jìn)行藝術(shù)應(yīng)用部門的研究,以此來(lái)提高文化發(fā)展”作為教學(xué)目標(biāo)。
3.研究生的教學(xué)模式是非授課制的研究型模式。除了必修的大課之外,一般是單獨(dú)和教授一起討論研究,教授會(huì)嚴(yán)格把控研究計(jì)劃、論文進(jìn)度。日語(yǔ)能力作為一個(gè)很重要的點(diǎn),日本教授非常重視,因?yàn)檎撐男枰脴?biāo)準(zhǔn)的日語(yǔ)還有格式去書寫。
4.師資力量
學(xué)校擁有許多日本知名的藝術(shù)家任教,如畢業(yè)于本校的佐藤直樹(shù)教授,現(xiàn)在學(xué)校擔(dān)任視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的教授。(愛(ài)知縣立藝術(shù)大學(xué)內(nèi)的標(biāo)志都是他設(shè)計(jì)的喲!)佐藤直樹(shù)教授老師外表熱情開(kāi)朗,工作上嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。
5.學(xué)校設(shè)施
學(xué)校占地面積及可使用地方很大,學(xué)校配備有專門的畫室、工作室、演奏廳、練習(xí)室和各類工坊提供給學(xué)生使用,方便學(xué)生練習(xí)、創(chuàng)作、研究。
1、美術(shù)學(xué)部:日本畫、油畫、雕刻、藝術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)、陶磁、多媒體視頻(2022 年 4 月開(kāi)設(shè))
2、音樂(lè)學(xué)部:作曲、音樂(lè)學(xué)、聲樂(lè)、鋼琴、弦樂(lè)、管樂(lè)、打擊樂(lè)
3、美術(shù)研究科:日本繪畫、油畫、雕塑、藝術(shù)、設(shè)計(jì)、陶瓷
4、音樂(lè)研究科:音樂(lè)作曲、音樂(lè)學(xué)、人聲學(xué)、鍵盤樂(lè)器、弦樂(lè)器、管樂(lè)器、打擊樂(lè)器
在日本,藝術(shù)類職業(yè)如設(shè)計(jì)師、插畫師、動(dòng)畫師等是受歡迎的職業(yè),應(yīng)屆畢業(yè)生薪酬相對(duì)較高。留學(xué)生畢業(yè)后,大多會(huì)選擇加入日本本土的公司或者自行創(chuàng)業(yè)。
我國(guó)留學(xué)生畢業(yè)歸國(guó)也是比較受歡迎的,就業(yè)率一直保持在較高的水平。加之自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生,回國(guó)的學(xué)生都能有自己合適的工作。具體如如平面設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)等,可在設(shè)計(jì)公司、企業(yè)的設(shè)計(jì)部門等就職;藝術(shù)創(chuàng)作類的繪畫、雕塑等,不少人成為純藝術(shù)畫家、圖畫藝術(shù)家等,也有人從事美術(shù)指導(dǎo)、布景等工作。
日本畫:不少人成為純藝術(shù)畫家、圖畫藝術(shù)家、動(dòng)畫藝術(shù)家和書籍裝訂者。
雕塑:能成為純藝術(shù)家,還可以做美術(shù)指導(dǎo)、布景、舞臺(tái)布景、模型設(shè)計(jì)師、游戲設(shè)計(jì)師、教師、玩具設(shè)計(jì)師、電視和舞臺(tái)布景設(shè)計(jì)師、文物修復(fù)領(lǐng)域,還可以選擇繼續(xù)研究學(xué)習(xí),出國(guó)留學(xué),或者進(jìn)入企業(yè)界等。
油畫:可以繼續(xù)作為藝術(shù)家創(chuàng)作,也可以繼續(xù)研究自己的領(lǐng)域。在廣告、游戲、動(dòng)畫等領(lǐng)域工作,充分利用表現(xiàn)技巧。有一半的學(xué)生畢業(yè)后選擇成為藝術(shù)家或繼續(xù)攻讀研究生課程,其他也有學(xué)生在各種行業(yè)中工作,比如家庭用品的設(shè)計(jì)、玩具、游戲、服裝的設(shè)計(jì)等。
版畫:已經(jīng)有很多畢業(yè)生成為版畫家、圖畫書藝術(shù)家和插圖畫家,還有學(xué)生利用通過(guò)版畫培養(yǎng)的自由和靈活的想象力,在包括游戲、動(dòng)畫、漫畫和角色在內(nèi)的廣泛領(lǐng)域工作。
以上就是小編為您整理的有關(guān)日本愛(ài)知縣立藝術(shù)大學(xué)的相關(guān)信息,希望能對(duì)您有所幫助。
責(zé)任編輯:零一
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我們常說(shuō)的藝術(shù)管理,其實(shí)有多種形態(tài),不同院校的專業(yè)名稱也是“千奇百怪”。但是大致可以分為三類,即綜合類、視覺(jué)類和表演類。1.綜合類藝術(shù)管理綜合類藝術(shù)管理一般在專業(yè)名稱上包含art 或management等詞,在課程方面一般會(huì)...
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姓名:獲取驗(yàn)證碼