日式美學(xué)深入人心，除了熟知的日本各大代表性品牌，更廣泛的風(fēng)格影響還來自于風(fēng)靡世界的日式建筑及家居設(shè)計(jì)。無論是不是“行家”，我們走進(jìn)一個(gè)空間內(nèi)總是一眼就能看出這是日式風(fēng)格。

但就是這樣被譽(yù)為室內(nèi)設(shè)計(jì)界“潮流ICON”的代表，我們卻發(fā)現(xiàn)日本院校中好像沒有室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)，大多數(shù)看似相似的學(xué)科都被設(shè)置在建筑學(xué)部、空間學(xué)部甚至工業(yè)學(xué)部，專業(yè)名稱也大多為環(huán)境設(shè)計(jì)、空間演繹等....

那么，日本真的沒有室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)嗎？今天我們一起來一探究竟吧！

武藏野美術(shù)大學(xué)

空間演出設(shè)計(jì)系 2年制

武藏野作為東京五美中知名度最高、人氣最廣的藝術(shù)院校，以平面領(lǐng)域?yàn)榇淼脑O(shè)計(jì)學(xué)科更是傲視群雄。但當(dāng)我們翻遍官網(wǎng)卻只找到一個(gè)名為空間演出設(shè)計(jì)系的專業(yè)，看似與舞臺設(shè)計(jì)更相關(guān)，但當(dāng)仔細(xì)瀏覽專業(yè)介紹和師資，才發(fā)現(xiàn)這門專業(yè)不僅包含室內(nèi)設(shè)計(jì)更賦予空間領(lǐng)域更廣闊的設(shè)計(jì)理念。

首先，這個(gè)部門由場景設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、環(huán)境規(guī)劃和服裝設(shè)計(jì)四個(gè)領(lǐng)域的課程組成，涵蓋了廣泛的跨學(xué)科觀念。院校對此的解釋是：當(dāng)設(shè)計(jì)空間時(shí)，重要的是不僅要覆蓋自然的外觀，而且要加深對藝術(shù)和設(shè)計(jì)、新媒體、技術(shù)和情感的理解后，運(yùn)用自己的想象力“創(chuàng)作”空間。

院校希望培養(yǎng)學(xué)生能夠從“空間”的角度思考，并按照武藏野【追求藝術(shù)和設(shè)計(jì)達(dá)到人類精神生活自由】的教育理念，為人們創(chuàng)作更加豐富生活的文化空間，而這也是空間設(shè)計(jì)系的宗旨。

為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)想法和目的，空間設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)系按照學(xué)生的意愿和作品風(fēng)格分為了四個(gè)領(lǐng)域的課程目的：

a、【環(huán)境設(shè)計(jì)】

重新創(chuàng)作我們生活、工作的空間，并通過設(shè)計(jì)締結(jié)人們與空間中的物體、氛圍的關(guān)系以及增加與空間的互動；

b、【室內(nèi)設(shè)計(jì)】

適用于室內(nèi)空間、公共空間、商業(yè)空間和私人居住空間的室內(nèi)設(shè)計(jì)，通過改造和安裝物體已達(dá)到改變環(huán)境設(shè)計(jì)的目的；

c、【時(shí)尚空間設(shè)計(jì)】

圍繞人們對時(shí)尚的理解，賦予展示空間聚焦文化、環(huán)境和媒體的視野的能力；

d、【劇場設(shè)計(jì)】

表演藝術(shù)空間是一個(gè)很特殊的板塊，同學(xué)們需要通過學(xué)習(xí)服裝、燈光、視覺影像等等綜合領(lǐng)域，才能實(shí)現(xiàn)掌握空間的能力。

除了學(xué)科劃分更加細(xì)致外，我們從這門課程的師資也能夠看出幾乎包含空間領(lǐng)域的所有設(shè)計(jì)方向，包括：室內(nèi)、服裝、舞臺、家具、環(huán)境等等，其中更是不乏品牌空間設(shè)計(jì)大師池田知之教授身影（wonder-wall公司創(chuàng)始人）。

綜合來看，武藏野大學(xué)空間演出設(shè)計(jì)專業(yè)更偏向于商業(yè)及藝術(shù)空間的室內(nèi)設(shè)計(jì)，如果對此方向感興趣的同學(xué)，該學(xué)科對于申請者的專業(yè)背景要求并不苛刻，是一個(gè)非常好的選擇。若您想了解關(guān)于日本留學(xué)其它專業(yè)的情況，請繼續(xù)關(guān)注斯芬克官網(wǎng)吧！

責(zé)任編輯：AnAn