優(yōu)秀案例真的很少涉及到音樂類專業(yè)，今天為大家分享的就是一位音樂教育專業(yè)的offer獲得者，多個名校同時拋來橄欖枝，就是這么優(yōu)秀！

【音樂教育，你了解嗎？】

音樂教育學是研究有關(guān)音樂教育的實踐及其理論的科學。它是分屬于音樂學的，涉及范圍廣，20世紀才初具規(guī)模。

就業(yè)方向：音樂導(dǎo)師、學前音樂教育、特殊兒童音樂教育、音樂教育研究等。

推薦院校：茱莉亞音樂學院、伊斯曼音樂學院、密西根大學安娜堡分校音樂學院、約翰·霍普金斯大學皮博迪音樂學院......

【分享者小檔案】

名稱：Ivy

專業(yè)：音樂教育

錄取院校：JHU/HARTFORD/LONGY/波士頓音樂學院/Michigan/Potsdam

【約翰·霍普金斯大學】

約翰·霍普金斯大學（The Johns Hopkins University）是一所世界頂尖的私立大學，位于美國馬里蘭州巴爾的摩市?；羝战鹚勾髮W尤以其醫(yī)學、公共衛(wèi)生、經(jīng)濟學研究、國際關(guān)系、文學、藝術(shù)以及眾多應(yīng)用科學研究領(lǐng)域的卓越成就而聞名世界。該校的校友中，先后有37人獲得諾貝爾獎。

約翰霍普金斯大學也是全美大學聯(lián)盟(AAU)的14所創(chuàng)始校之一，成立之初是美國第一所現(xiàn)代研究型大學，它的成功引發(fā)了美國大學向研究型大學轉(zhuǎn)型的風潮。

霍普金斯大學皮博迪學院（即音樂系），是全美最頂尖的三所音樂學院之一。

致力于以藝術(shù)家?guī)硬⑻岣呷藗兙袷澜绲淖非螅鳛槊绹谝粋€也是最負盛名的音樂學院之一，約翰霍普金斯大學皮博迪音樂學院是眾多音樂學習者的夢想之地。

2013年U.S.News美國大學最佳教育學院（研究生院）排名第二。

【關(guān)于我自己】

大家好！我叫Ivy。我覺得自己和大多數(shù)學音樂的孩子一樣，是一個開朗樂觀的人?？赡軓男W習樂器的原因，遇到困難挫折不會輕易妥協(xié)放棄。

平時閑暇的時候喜歡玩玩狼人殺、劇本殺，在假期的時候喜歡出去旅行，我覺得旅行是生活很重要的一部分。人生不用天生無敵，一直精彩，只要放開懦弱忘掉顧慮，輕裝上陣說走就走就足夠了。

對于走藝術(shù)的這條路，首先我從小認為學藝術(shù)的孩子是很了不起的，記得小時候爸爸喜歡用家里的唱片機放一些古典音樂，特別是小提琴獨奏，耳濡目染的喜愛成為了我后來選擇學習小提琴的原因吧。

通過一段時間的學習，沒想到我還是有一些音樂天賦的，我選擇讀Music Education這個專業(yè)，因為我一直都向往著能將自己的所學傳授給他人，我認為“分享”是人生一大樂事。

我記得貝多芬在談到自己的《莊嚴彌撒》時曾說“出自心靈，但愿亦能到達心靈”。其實音樂就是這么神奇的東西，就是一種順其自然，一種似曾相識，我很慶幸自己選擇了音樂。

【選擇：SFK.美國.Peabody】

其實剛剛決定要出國留學的時候挺迷茫的，也在網(wǎng)上搜集了不少資料，學校里的老師也會給我一些建議，但是還是覺得無從下手。后來咨詢上音的一位師姐，她推薦了SFK。之后抱著試試看的心態(tài)到SFK，見到了我之后的教學課老師和我的聲樂老師。在和他們短暫接觸之后，發(fā)現(xiàn)他們都是極其專業(yè)且認真負責的老師，并且SFK這邊的教學體系和課程安排也是會根據(jù)我當時的情況進行一對一的定制的，讓我有一種很放心的感覺。

在選擇國家的時候，我義無反顧地選擇了美國。首先由于歷史原因，美國音樂教育中的多元化特征十分明顯，它對文化的包容性是許多歐洲國家可能暫時達不到的。除此之外，美國在現(xiàn)階段有世界最好的音樂學院，同時我也很榮幸能獲得前往Peabody學習的機會。其次，我認為在美國能擁有更豐富的資源，更廣闊的平臺和更多的機會，當然這一切都必須建立在我努力學習的基礎(chǔ)上。

決定去美國之后，就是選擇申請院校。我當時的目標是美國Top30的音樂學院，Dream school是Peabody。

文書老師剛開始推薦學校的時候，我初期選擇的都是綜合排名和音樂排名都很高的學校，但是因為語言的原因，后來也進行了幾次調(diào)整，文書老師耐心地給予了我關(guān)于學校地理位置、學校錄取率等的專業(yè)建議。最終申請的七所學校應(yīng)該是在各方面都非常適合我的學校。我也最終拿到了理想的offer。

【因為努力，所以幸運】

在準備留學這段日子里，可能專業(yè)上遇到最大的問題就是我之前學習了十幾年的民族聲樂，但是我申請國外的音樂教育(主聲)方向是要唱美聲。

當時其實心態(tài)上挺崩潰的，覺得需要在這么短的時間里改變自己的發(fā)聲方式和演唱狀態(tài)是件基本不可能完成的事情。但是我真的做到了!

在聲樂老師的幫助下，我非常順利地完成了聲樂作品集的錄制，同時經(jīng)過這段時間的學習，對于聲樂演唱的技巧上也有了很大的提高。當然這些成績的背后我確實也付出了不少的努力。記得當時我每天都是六點不到就起床，去公園慢跑為了增強氣息;我強迫自己每周要欣賞一部歌劇，并且用英文寫下觀后感;一句歌詞我可以去搜索十幾個版本來欣賞模仿。

其實我覺得我還是很幸運的女孩子，至少我所有的付出最后都得到了不錯的回報，因此很感恩，感恩幫助過我的所有的老師們，也感恩含著淚水沒有放棄夢想的自己。

【音樂教育的作品集需要什么？】

Tips：音樂教育專業(yè)的作品集有4個聲樂作品+教學視頻+論文。

首先是教學視頻。因為我申請的是音樂教育專業(yè)，所以教學視頻其實是作品集中非常重要的一部分，既要體現(xiàn)個人教學風格和方式又要與眾不同。

在前期的教學培訓中，我的教學課老師根據(jù)我的教學特點，幫助我搜集了許多國外最新的教學法，然后我們進行了幾次discussion，最后一起訂制了屬于我自己的教學課教案。同時在搜集資料的過程中，我也接觸并學習到了許多國外音樂教育體系中的知識，大大拓展了我的知識面和學習方式。而且其中最有成就感的是在老師的幫助下，我獨立完成了自己的第一篇音樂教育英語論文。

聲樂視頻錄制其實是比較順利的，前期的最大困難我也之前說過就是民聲轉(zhuǎn)美聲的問題。我的聲樂老師是教學經(jīng)驗和舞臺經(jīng)驗都特別豐富的，他對于我意大利文的咬字吐字的問題進行了非常專業(yè)和嚴格的指導(dǎo)，之后使得我在意大利歌曲的演唱上有了很大的進步，并且在美聲演唱韻律的把握上也給予了許多寶貴的建議。

【寄語】

我很感謝爸爸媽媽能在我最迷茫的時候給予我一次重新選擇人生的機會，很感謝這一年中陪我一路走來的SFK的各位老師們，也很感謝那個盡管哭喊卻不曾放棄夢想的自己。

我相信每個人心中都有一個無論如何都要到達的遠方。愿你們不忘初心，夢想成真！

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