想去英國讀本科，該做些什么準備？

有的同學和家長可能知道要學習英國的Alevel課程，需要準備作品集等等一系列內容，但是具體過程不知該如何準備。

比如，如何合理分配文化課和藝術專業(yè)課的學習時間，制定完善的學習計劃，既要保證作品集保質保量的完成，又要保證GPA和標化成績的基本要求。

今天SFK藝術高中的木子同學將圍繞UCL、香港大學、愛丁堡大學的備戰(zhàn)歷程為大家?guī)矸窒怼?/span>

學員簡介

木子同學 | 斯芬克藝術高中

21學員

Alevel成績：A＊AA

目標院校：UCL、香港大學、愛丁堡大學

我的成績是比較好的，無論是專業(yè)課學習還是文化課成績都在前列，但是我想考UCL和香港大學，相對來說申請難度大、時間有限，合理的規(guī)劃就顯得十分重要。

幾經(jīng)考察，不管是從申請規(guī)劃還是Alevel課程體系，SFK藝術高中都是比較專業(yè)和系統(tǒng)的，所以決定在SFK藝術高中就讀。

在SFK的學習過程中，隨著知識的積累和技能的提升。我也感覺到自己離目標院校越來越近，想借此給大家分享一下我在SFK藝術高中的學習經(jīng)歷。

01 完善系統(tǒng)的規(guī)劃——在SFK藝術高中學習太省心

從開學進入到藝術高中，我大致的規(guī)劃內容就已經(jīng)由我的文書老師和我共同搭建起來了。

包括申請目標，考試時間節(jié)點，我的GPA成績，Alevel成績，標化成績，背景提升活動等，都會有一條很詳細、清晰的時間線供我參考，我只需要按照我的規(guī)劃內容，按時按量的完成，基本就OK了。

合理的課程安排太舒心

具體執(zhí)行的階段來說，SFK在課程分配上也比較舒適，相對于之前的少量的藝術學習時間，SFK藝術高中提供了大量的、專業(yè)的藝術學習時間和空間。

上午在比較頭腦清醒的時間進行文化課學習，效率更高，整個下午都要進行藝術專業(yè)課的學習，藝術專業(yè)課更個性化、更有趣，所以在下午學習讓比較困倦的我們更有精神頭。

每天的課程安排也比較充實，藝術專業(yè)課的學習、雅思托福標化的學習、Alevel、AP文化課的學習，在校內均可完成，周末亦可在SFK機構進行更多的藝術專業(yè)課學習，整個學習節(jié)奏是自己比較喜歡的。

分享一些我平時做的小作品：

充分考慮我的意愿 學業(yè)方面也會有適當偏向

我申請的是建筑設計專業(yè)，所以理科的成績也非常重要，學校提供了像物理、化學、生物、統(tǒng)計學等相關課程，滿足了理科上的需求。

同時A-level和標化的考試也在同步進行，我選擇考了A-level純藝術、A-level紡織、A-level物理、A-level數(shù)學、A-level中文，標化成績也一直在不斷刷分。

我還比較喜歡參加比賽、公益類的活動，所以學校每個月都會有一個競賽活動表單供我參考，高中兩年也拿到了很多獲獎證書。

參加背景提升的獲獎證書：

總體來說，藝術學業(yè)規(guī)劃需要早規(guī)劃、多元化、強關聯(lián)。入學時一定要早早做好詳細的規(guī)劃，不要都堆積在申請之前的一兩個月，那樣會發(fā)生很多意想不到的問題。

02 耳濡目染——我從小決定學建筑

我從小在北京長大，對北京建筑有著深刻的記憶和感情。

“從小的家庭氛圍也給我?guī)砗芏嗟膯l(fā)，包括家里茶余飯后談論的建筑相關的話題，家里人畫圖紙的點滴，使建筑在我的世界更加親近。在一次活動中參加過一個四合院的項目，又拓展的了解了一些建筑相關的領域，對我的啟發(fā)更加深刻。

后期在藝術學習過程中也了解到了，其實建筑不只是一個幾何體，而是富有意義的，不僅要表達藝術性，設計感，還要在地理和人的地方特性，去建筑有藝術性的，適合舒適居住的居所。

我希望把自己的想法充分的表達，讓更多的靈感注入到自己的作品當中，讓更多的人發(fā)現(xiàn)美，欣賞我的建筑美”

我的留學之路也離不開家里的支持，良好的家庭氛圍，讓我能全身心的投入藝術學習當中。

關于選擇藝術留學這條路，我的爸媽也下了很大決心，因為一旦選擇這條路，就沒有退路，所以他們也比較謹慎，即想保留國內高考的希望，又想尊重我藝術留學想法。

我身邊有的家長想兼顧雙方，但最后兩個方向都不太順利。所以高中是一個學習方向的分水嶺，一定要明確自己的奮斗目標，并做好相應規(guī)劃，全身心投入自己想要的學習狀態(tài)。

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