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一、簡介
新南威爾士大學(xué)(簡稱UNSW)是澳大利亞頂尖的研究和教育性院校。學(xué)校成立于1949年,因為其畢業(yè)生的質(zhì)量和世界級的研究水準新南威爾士大學(xué)在全世界高等院校中排名前六十。新南威爾士大學(xué)是澳大利亞八大名校的盟校成員,也是universities 21的成員之一。新南威爾士大學(xué)的校訓(xùn)是Scientia Manu et Mente(拉丁文,意思為:Knowledge by Hand and Mind;中文譯作:實踐思考出真理),反映著學(xué)校對科技研究的精進和實踐精神。學(xué)校?;丈嫌邢筢缗=虼髮W(xué)與真理的書,以及劍橋大學(xué)的獅子。新南威爾士大學(xué)有來自120多個國家的5萬名學(xué)生。該校是一所具有學(xué)術(shù)權(quán)威和前瞻性的學(xué)校。
新南威爾士大學(xué)的主校區(qū)坐落于距離悉尼市中心七公里遠的肯辛頓,占地38公頃,靠近城市商業(yè)區(qū)、火車站、機場和海濱,使學(xué)校擁有一個很好的地理位置,坐公共汽車到市中心只需20分鐘,而到悉尼的一些著名公園和海灘只需幾分鐘時間。現(xiàn)代化的、有獨特吸引力的校園為學(xué)生提供了一個安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。其他校區(qū)主要有位于悉尼郊區(qū)帕丁頓的美術(shù)學(xué)院和位于堪培拉的悉尼大學(xué)澳大利亞防御力量學(xué)院。
二、世界排名
2024年QS世界大學(xué)綜合排名:全球第19,全澳第二;
2024年QS世界大學(xué)排名就業(yè)成果排行榜:全球第25位;
2023泰晤士高等教育大學(xué)影響力排名:全球第18,澳洲第一。
斯科特·莫里森 (Scott John Morrison),澳大利亞眾議院議員,澳大利亞聯(lián)邦第30任總理以及自由黨黨首。
約翰.尼爾蘭 (John Niland),新南威爾士大學(xué)前校長,麥格理銀行董事。
羅拔.史達布(Robert Stable),昆士蘭聯(lián)邦大學(xué)校長。
保羅.基廷(Paul John Keating),澳大利亞聯(lián)邦第24任總理,新南威爾士大學(xué)法學(xué)博士。語言成績
雅思不低于6.5分,單項不要低于6.0分;或者托福網(wǎng)考不低于90分,寫作不低于23分,其他部分不低于22分;有些專業(yè)要求更高。
申請材料
高中畢業(yè),具備等同于完成澳洲12年級學(xué)習(xí)的學(xué)歷;提供合格的高考成績,高考分數(shù)要求因?qū)I(yè)和所在省份而異;或完成預(yù)科課程的學(xué)習(xí),并達到本科入學(xué)要求。1)介紹信; 2)目標陳述 3)作品集、視頻編輯、寫作作品 4)簡歷/榮譽和功績表;
語言成績
雅思不低于6.5分,單項不要低于6.0分;或者托福網(wǎng)考不低于90分,寫作不低于23分,其他部分不低于22分;有些專業(yè)要求更高。
申請材料
1)介紹信; 2)目標陳述 3)作品集、視頻編輯、寫作作品 4)簡歷/榮譽和功績表; 5)本科成績單(專業(yè)成績平均積點至少達到3.0 ;6)本科學(xué)位證以及推薦信,且平均成績達到80%以上;
1. 對于UNSW大學(xué)來講,入學(xué)標準里最重要的就是GPA,學(xué)生的成績。學(xué)生是否聰明是否優(yōu)秀,申請材料里顯而易見。很多項目是不需要面試的。美國的很多院校都需要面試,需要個人陳述。澳洲的大學(xué)不同,我們最看中的就是學(xué)生的成績,這點很明確。如果學(xué)生的GPA學(xué)習(xí)成績達到錄取要求就能被大學(xué)錄取。新生入學(xué)我們有一周的新生見面會。這段時間把國際學(xué)生介紹給澳洲本土的學(xué)生,同時讓國際學(xué)生了解到校園的俱樂部,社團以及其他的校園組織。
2.作品集是一次設(shè)計,里面的內(nèi)容是設(shè)計,如何排列是設(shè)計,它本身也是設(shè)計。意思就是說,其實一個人的設(shè)計水平或者綜合能力是體現(xiàn)在各個方面的,很少有人設(shè)計非常好但是作品集設(shè)計感很差。換句話說,就是如果作品集很有設(shè)計感,通常就能感覺到這個人的設(shè)計也不錯。不過不要喧賓奪主,“度”很重要。
2.新南威爾士大學(xué)課程不算簡單也不算太難。理論和實踐都有。包括還有2門系外的課程可以自己選。Structure,Soil,Material,Water,Management各方面都有。大四的選修需要自己選擇注重的方面的課程。大三暑假有實習(xí)教育。需要自己找機會??梢园闹薇镜毓さ鼗蜓芯繖C構(gòu),國內(nèi)工地或者直接跟著教授做研究。
公共關(guān)系和廣告?zhèn)髅奖究茖W(xué)位提供給你一個將當代傳媒景觀和實際作品的專業(yè)技巧深層研究特別的結(jié)合。你將會發(fā)展當代專業(yè)交流實踐和理論的技能并將重點放在公關(guān)和廣告方面。你的學(xué)習(xí)將會開拓創(chuàng)造力、交互力、倫理、可持續(xù)性和參與,并用收獲的知識去讓你成為一個激勵創(chuàng)新和社會變革的強有力的領(lǐng)導(dǎo)者。
公共關(guān)系和廣告?zhèn)髅绞且粋€三年制的課程,你將會學(xué)到的中心課程有廣告、公共關(guān)系實踐、交流技巧等。你將通過對這些課程的學(xué)習(xí)發(fā)展成為公共關(guān)系、媒介關(guān)系、無獲益組織合作交流和廣告等的專業(yè)人士的知識和技能。
2.建筑計算(BFA)
建筑計算是三年全日制本科學(xué)位或者是四年全日制榮譽本科學(xué)位。
計算機就今天而言是創(chuàng)新環(huán)境中非常重要的一部分。在建筑方面,計算機在建筑設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計和測試周圍環(huán)境方面有著非常重要并且重要程度持續(xù)在擴大的作用。
建筑計算本科畢業(yè)生是在建筑行業(yè)內(nèi)創(chuàng)造性的運用計算機和數(shù)字技術(shù)的領(lǐng)導(dǎo)者。這是一個以想法為驅(qū)動、以設(shè)計為基礎(chǔ)的課程。學(xué)生被教育成為能夠全面運用他們所學(xué)的專業(yè)知識去解決建筑行業(yè)中復(fù)雜問題的技術(shù)創(chuàng)新者。
學(xué)生畢業(yè)之后可以成為建筑視覺藝術(shù)家、設(shè)計技術(shù)經(jīng)理等建筑方面的行業(yè)大家。
3.建筑研究(BFA)
建筑專業(yè)人士認為建筑與其設(shè)施的擺放是關(guān)系到一個建筑師所能考慮到的環(huán)境包容性與設(shè)計的最大融合,而這個融合應(yīng)該最大程度地滿足環(huán)境本身、客戶以及更廣泛的社會人士的認可。建筑師應(yīng)該時刻銘記著可持續(xù)性、文化性和經(jīng)濟性這三個基本考慮點,并將創(chuàng)意與之完美的結(jié)合,這是一個令人激動且有著嚴格紀律的實踐。
這個學(xué)位的畢業(yè)生將在眾多科目的交叉中與建筑行業(yè)各種各樣的人密切合作。學(xué)校的目標是把學(xué)生交到成為絲毫都不會畏懼建筑設(shè)計方面挑戰(zhàn)的人才。他們是那群用精心設(shè)計的環(huán)境來改造人們生活質(zhì)量的人。
4.工業(yè)設(shè)計(BFA)
工業(yè)設(shè)計師在通過設(shè)計我們在家的時候、在工作的時候以及在公共場合所使用的產(chǎn)品和系統(tǒng)來塑造我們所生活的環(huán)境方面發(fā)揮著非常重要的作用。這個工作需要創(chuàng)造思維、想象力、技術(shù)知識和一種對改變和新的可能的意識。設(shè)計師所考慮的不僅僅是他們所設(shè)計的物理物件,同時也是那些有著不同經(jīng)歷的人會使用的物品。
作為一個工業(yè)設(shè)計的學(xué)生你講會學(xué)到設(shè)計過程、視覺傳達、科技和材料、市場研究、人機工程學(xué)、研究方法和和專業(yè)實踐。學(xué)生將會在學(xué)校的設(shè)計實驗室開展相關(guān)項目,也有去一個實際環(huán)境學(xué)習(xí)的機會。
5.室內(nèi)建筑學(xué)(BFA)
室內(nèi)建筑學(xué)是室內(nèi)設(shè)計的建筑專業(yè),注重創(chuàng)造性的思維以及室內(nèi)環(huán)境的可能性。在新南威爾士大學(xué)澳大利亞室內(nèi)建筑學(xué),我們將教會我們的學(xué)生21世紀全球環(huán)境中最廣度的條件和經(jīng)驗的室內(nèi)設(shè)計思維。
講師的授課將會把學(xué)習(xí)方案和當今室內(nèi)設(shè)計業(yè)界所面臨的挑戰(zhàn)相互融合,這個這是專業(yè)內(nèi)部體系中的一部分。涉及實驗室的挑戰(zhàn)會伴隨著設(shè)計、理論、歷史、科技等一起加給學(xué)生。這些培養(yǎng)方案塑造了學(xué)生的知識以及作為一個設(shè)計師的自信,因為他們理解了設(shè)計并且擁有了將抽象概念視覺化的思考方式。學(xué)校的教員都是學(xué)者和實踐人——他們跟著學(xué)生一起參加大部分的設(shè)計項目。學(xué)校的目的是讓畢業(yè)的學(xué)生變得優(yōu)秀擁有自己的核心技術(shù)和能力并且盡可能的拿到畢業(yè)生獎學(xué)金。
音樂/媒體(熒幕聲音制作)
7.平面設(shè)計
8.室內(nèi)設(shè)計
9.交互設(shè)計
屏幕與音響傳媒本科專業(yè)包括將目標著重在電影和傳媒、聲音和視頻研究的實踐和理論部分。你可以在一系列的視頻產(chǎn)品、音頻設(shè)計、電影和傳媒研究中選擇自己想要的課程。這個學(xué)位也提供對電影和視頻制作、影片寫作和研究還有聲音設(shè)計的進一步培訓(xùn)。
屏幕與音響傳媒是一個三年制的學(xué)位,這個學(xué)位會教授給你的技能和知識可以作為你將來成為的制作音頻視覺產(chǎn)業(yè)(比如電視、電影制作、電影評論和研究等)專業(yè)人士的基礎(chǔ)。
2.建筑(MFA)
在建筑設(shè)計實踐中,建筑師必須為他們有效的創(chuàng)意融入可持續(xù)性、文化性和生態(tài)意識等因素,這是一個令人激動的和動態(tài)的當代實踐領(lǐng)域,在這個領(lǐng)域里面建筑師與其他建筑環(huán)境專家們密切合作去傳達一種人文關(guān)懷并且為人們的生活設(shè)計一個更加人性化的環(huán)境。
建筑師因為他們的創(chuàng)造能力和思考一系列知識和有限領(lǐng)域的能力水平而被區(qū)分。在認識到這個局限之后,2008年澳大利亞大學(xué)決定將本科五年制的建筑學(xué)位變成本科研究生五年制。在新南威爾士大學(xué)建筑研究生學(xué)位是建立在建筑研究本科學(xué)位之上的。
3.規(guī)劃(MFA)
規(guī)劃是一項復(fù)雜并且動態(tài)的活動。它需要對環(huán)境、生態(tài)、文化、社會、設(shè)計、政策和法律法規(guī)等的寬方面的理解,以及如何運用這些理論來改變我們的生活和工作環(huán)境。
規(guī)劃本科學(xué)位是五年制的課程,其中包含四年的課程學(xué)習(xí)和一年的實踐經(jīng)驗積累。規(guī)劃碩士學(xué)位具體學(xué)習(xí)時間要看課程簡介。
新南威爾士大學(xué)規(guī)劃本科學(xué)位為學(xué)生們提供了豐富的學(xué)科知識和必要的職業(yè)技能還有到當今復(fù)雜世界的實踐機會。學(xué)生學(xué)會在差異和矛盾中找到平衡,這需要在可持續(xù)環(huán)境的條件之下。
規(guī)劃碩士學(xué)位設(shè)計是為學(xué)生提供規(guī)劃的核心知識,為學(xué)生成為合格的規(guī)劃師培訓(xùn)相關(guān)的從業(yè)資格。規(guī)劃碩士學(xué)位同時也培養(yǎng)著學(xué)生其他方面的專業(yè)技能,尤其是那些對規(guī)劃系統(tǒng)感興趣的方面、或者是規(guī)劃機構(gòu)。
4.城市發(fā)展和設(shè)計(MFA)
新南威爾士大學(xué)的城市發(fā)展和設(shè)計碩士學(xué)位提供在城市形態(tài)發(fā)展和變革方面先進的學(xué)習(xí)。學(xué)校經(jīng)常會與同胞校園、城市機構(gòu)和專業(yè)人士去挑戰(zhàn)21世紀城鄉(xiāng)結(jié)合整合最新的城市發(fā)展案例和創(chuàng)意設(shè)計。案例設(shè)計集合和設(shè)計研究在實驗室、理論研討會、案例實驗室和實地項目等越來越成為一種趨勢。
城市發(fā)展和設(shè)計專業(yè)目標是為正在萌芽的城市和較舊的城市地區(qū)提供一種批判的理解和設(shè)計技術(shù),處于悉尼這個全球化的都市,我們有很多可以研究的案例。
5.設(shè)計(BFA&MFA)
設(shè)計學(xué)位鼓勵學(xué)生在當今這個可持續(xù)發(fā)展的社會中有自己的發(fā)言權(quán)。這個學(xué)位提供給學(xué)生他們以后職業(yè)生涯終會運用到的、在當今社會上基礎(chǔ)和應(yīng)急的技術(shù),這些技術(shù)被認為是負責著整合和創(chuàng)新設(shè)計的驅(qū)動程序的經(jīng)驗。這個學(xué)位教給學(xué)生設(shè)計元素應(yīng)當融合社會、文化、道德和環(huán)境因素。
在課程學(xué)習(xí)上學(xué)生們將會會想每天生活的環(huán)境,并且為相關(guān)對象、圖形、環(huán)境、陶瓷、珠寶首飾和紡織品等設(shè)計新的視覺形象。學(xué)校估計學(xué)生去適應(yīng)新時代所帶來的挑戰(zhàn)。設(shè)計本科學(xué)位是四年全日制的課程體系,包括榮譽學(xué)位。
設(shè)計的碩士學(xué)位提供給學(xué)生們在陶瓷、設(shè)計管理、環(huán)境、家具和照明、繪圖媒介、珠寶、編程和數(shù)字設(shè)計和紡織品等方面的學(xué)習(xí)。課程的學(xué)習(xí)是以實驗室可稱為基礎(chǔ)的,會有批判分析的課程。學(xué)生將在學(xué)習(xí)之中增長他們對于相關(guān)專業(yè)知識的技能和理解。
6.工業(yè)設(shè)計
7.交互設(shè)計
8.建筑景觀
9.交互設(shè)計
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24年02月05日 14:00
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23年12月28日 18:30
483人已預(yù)約
23年12月27日 18:30
468人已預(yù)約
23年12月20日 18:30
466人已預(yù)約
23年12月19日 19:00
476人已預(yù)約
23年12月18日 19:00
467人已預(yù)約
23年12月17日 19:00
489人已預(yù)約
23年12月16日 19:00
497人已預(yù)約
23年12月15日 19:00
433人已預(yù)約