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簡介

一、奧蒂斯藝術(shù)設計學院簡介

奧蒂斯藝術(shù)設計學院(Otis college of art and design)(簡稱Otis)成立于1918年,原創(chuàng)辦者Harrison Gray Otis希望在南加州成立一個公立而且獨立的藝術(shù)學校,最早的校址在洛杉磯國際機場旁,現(xiàn)在已經(jīng)變成IBM大樓。經(jīng)過長久的經(jīng)營,該校在加州已有一定的名聲,特別是服裝設計系廣為人知。


學校臨近洛杉磯,校園規(guī)模不大,約有1100名學生。研究所采用絕對的小班制教學,但是沒有提供與其他學校類似的美術(shù)碩士學位。整個美術(shù)碩士學位只提供“美術(shù)寫作”主修,此校大學部有一個專業(yè)很特別——“玩具設計”。



Otis希望學生通過他們的創(chuàng)造力、技能和視野,豐富我們的世界。奧蒂斯藝術(shù)設計學院是洛杉磯首所獨立專業(yè)的藝術(shù)設計學院。開設的專業(yè)有數(shù)字媒體、玩具設計、時尚設計等。200多名教師都有在迪斯尼、美泰等知名公司的實踐經(jīng)驗。這也吸引了大批的中國學生選擇該校。


二、奧蒂斯藝術(shù)設計學院校園優(yōu)勢

奧蒂斯長期以來被認為是加利福尼亞的主要藝術(shù)機構(gòu)之一。該學校1978年到1991年間曾為紐約的Parsons合作,當時OTIS的名稱叫做“Otis Art Institute of Parsons School of Design”;在西岸就讀Otis的學生可以到東岸的Parsons去上課。1991年后才脫離了Parsons,成為Otis。


三、奧蒂斯藝術(shù)設計學院世界排名

奧蒂斯藝術(shù)設計學院在2017年USNews美國大學藝術(shù)學院排名33
2015年“The Economic”大學排行榜全美第6
2015年平面設計專業(yè)西海岸排名第3,全美排名第16
2016年服裝設計專業(yè)西海岸排名第1,全美排行第9
2016年游戲設計專業(yè)西海岸排名第10,全美排行第34
2017年“50所最具價值的大學”排行榜上排名第4
2018年全美設計學校排名第17

2018年全美藝術(shù)學校排名第24

2019年94%的應屆畢業(yè)生在畢業(yè)后一年內(nèi)找到了工作。

《經(jīng)濟學人》(The Economist)公布的新大學排名將奧蒂斯藝術(shù)設計學院列為美國第六
2021《Money》雜志“50所增值最多的大學”中位列第4;
2021年畢業(yè)生收入中位數(shù)排名中位列第6;

校友
John Lees:美國當代表現(xiàn)主義藝術(shù)家,曾獲美國藝術(shù)文學院獎、Francis J. Greenburger獎。

Camille Rose Garcia:涂鴉藝術(shù)家。她的繪畫、雕塑等作品以哥特式卡通風格著稱。

David Tai Bornoff:出生于1980年芝加哥,美國作家、廣告人、攝影師、導演及多媒體藝術(shù)家,曾多次獲得ADDY獎。
學科

本科生

廣告設計、建筑設計/景觀設計/室內(nèi)設計、數(shù)字媒體、時尚設計、平面設計、插畫、油畫、攝 影、產(chǎn)品設計、雕塑/新藝術(shù)風格、玩具設計


研究生

純藝術(shù)、平面設計、公共實踐、寫作

申請要求
本科生錄取要求

語言成績

雅思6.5分,托福79分。


申請材料

申請表($60申請費);中英文成績單;

Eassy:如果你可以選擇一個人(在世或離世),為你準備將來的藝術(shù)家或設計師的職業(yè)生涯,你將會選誰?你希望從他身上學到什么?


本科生作品集要求

國際生建議提供電子作品集,在網(wǎng)申后,你將會收到url來上傳你的文件。我們也接受DVD和CD。請注明你的姓名、項目名稱、媒介、尺寸和日期。不接受人體素描作品。


基本的作品集應該包括10-20張你近期最好的作品,媒介不限,包括但不限于:繪畫、插畫、油畫、攝影、2-D設計、雕塑、草圖、3-D設計和time-based作品。


研究生錄取要求

語言成績

雅思6.5分,托福79分。


申請材料

申請表(申請費$60)、簡歷、個人陳述、中英文成績單、三封推薦信(可選擇)


研究生作品集要求

純藝術(shù)、平面設計專業(yè):15-20張圖像。


申請經(jīng)驗

1.OTIS前身是Parsons的一個學院,申請相對容易,本科研究生語言要求很低,80就可以了,師資也是相當厲害,很多都曾經(jīng)是Parsons的老師來管理各個學院。OTIS的服裝設計專業(yè)也是躋身全美前十的,對作品集的要求比較高,主要是要有獨創(chuàng)性。

2.OTIS的作品集是決定學生是否被學校錄取的重要依據(jù),內(nèi)容形式不局限,一般分為幾個項目,每一個項目呈現(xiàn)一個完整的主題,主要針對你所申請的專業(yè)做創(chuàng)意性思維的創(chuàng)作,作品題材一般呈多樣性,獨創(chuàng)性。
小貼士

1.獎學金制度

每年會給表現(xiàn)優(yōu)秀的學生(即前35%的學生)提供10000-15000美元的獎學金。獎學金會在錄取時放在錄取通知書內(nèi)。獎學金按學生的申請資質(zhì)、學習成績、托福成績、個人陳述以及其他因素(例如個人才能和創(chuàng)造力)來頒發(fā)。


2.優(yōu)勢設計專業(yè)

OTIS的玩具設計專業(yè)非常出名,該專業(yè)是世界上最全面的玩具設計專業(yè),會讓學生學習生產(chǎn)的每一個環(huán)節(jié)。包括構(gòu)思、市場營銷、制造。畢業(yè)生就職的知名公司有美泰、孩之寶公司、費雪玩具公司、迪斯尼、美國女孩等等。

學費詳情

學費:$38300;

書籍費用:$7000;

住宿:Otis提供學生校園宿舍,大學宿舍四邊形布局,每個單元容納四個學生,每個臥室容納兩個學生。也有少數(shù)雙人間是隨機分配的。有時,雙人間可以作為私人空間購買。全學年$11,740;
膳食費用:10餐計劃+$100 Dining Dollars,全學年$3,740。
本科生專業(yè)
建筑設計專業(yè)
綜合空間設計專業(yè)領域的課程旨在為充滿想象力的當代實踐做出貢獻??臻g設計領域包括:建筑(建筑物)、景觀(建筑物之間的空間)、室內(nèi)(建筑物內(nèi)的空間)設計。這三個空間塑造了我們所有活動和關系的環(huán)境。建筑專業(yè)研究生課程數(shù)量不斷增加反映了學生對本專業(yè)的強烈認同。Otis目前已與三所學校有合作協(xié)定:UIC建筑學院、Woodbury大學和USC。
該專業(yè)的重點是設計而非工藝。學院也會提供學生進入其他設計領域所必須的技能。畢業(yè)生可以繼續(xù)深造學術(shù),比如就讀建筑學、園林景觀或是室內(nèi)建筑學的碩士學位,或憑工作經(jīng)驗與學習經(jīng)歷選擇成為持照的建筑師。

畢業(yè)方向:國際景觀建筑公司、碩士研究

傳媒藝術(shù)專業(yè)
本學科使學生可以在設計專業(yè)不斷變化的苛刻條件中脫穎而出,因為他們創(chuàng)意非凡,智慧與技術(shù)并重。廣告設計、平面設計、插畫的藝術(shù)學士專業(yè)不僅要求學生重視結(jié)構(gòu)、表面、形式,也要求在設計中與客戶、公眾和文化環(huán)境溝通。畢業(yè)生不受時時變動的學科間界限限制。學生逐步知道如何將概念與背景,過程與原則聯(lián)系起來。專業(yè)課和選修課均由行業(yè)專業(yè)人士任教,其中一部分屬于行業(yè)領袖人物。

畢業(yè)去向:廣告、動畫、藝術(shù)指導、書籍裝幀、品牌和標志設計、廣播設計、兒童讀物插圖、展覽設計、互動媒體、包裝設計、攝影、紡織品設計、網(wǎng)頁設計等方向

數(shù)字媒體專業(yè)
學生會通過藝術(shù)、移動和設計學習怎樣去溝通,去講故事。課程包括:影像、動畫、視覺特效、視頻游戲設計等。主要目標是在傳統(tǒng)與技術(shù)之間,個人視角與團隊工作之間取得平衡。通過對數(shù)字工具和創(chuàng)造性的理解,畢業(yè)生可以滿足就業(yè)市場日益豐富的需求。給學生授課的是視覺特效、網(wǎng)頁、電影、電視、廣播、廣告、視頻游戲行業(yè)的頂尖設計師。

畢業(yè)去向:概念藝術(shù)家、設計師、建模師、動畫師、后期效果、Flash動畫師、背景畫家。

時裝設計專業(yè)
本專業(yè)學生在設計過程中各方面都得到了專業(yè)教師和客座導師的培訓指導。在團隊工作中,學生連續(xù)為幾個導師制作服裝,模仿時裝設計工作室,緊隨當季的潮流。學生不僅學習服裝制作,還要培養(yǎng)個人的時效性和自律精神。

畢業(yè)去向:設計助理、插畫師、服裝設計師、紡織品設計師、配飾設計師、產(chǎn)品設計師、自主創(chuàng)業(yè)

純藝術(shù)專業(yè)
在國際知名的藝術(shù)家指導下,學生在創(chuàng)作自由的環(huán)境中蓬勃發(fā)展。
專業(yè)設置:繪畫、攝影、雕塑(新流派)
學生在這里學習基礎和技能。學科的重點在于“動手”。每位學生都有一個工作室空間。學校希望學生畢業(yè)時充滿個人責任感,并能像世界藝術(shù)家一樣了解他們作品的價值所在。藝術(shù)家是社會文明發(fā)展的必要力量,破除陳規(guī),探索人類體驗,藝術(shù)家可以塑造文化,促進社會和政治的進步,提高社會個體的生活質(zhì)量。

畢業(yè)去向:動畫師建筑師藝術(shù)咨詢、藝術(shù)治療師、藝術(shù)評論家、作家、漫畫家、大學教授、插畫師、記者、特效藝術(shù)家、時裝設計師

產(chǎn)品設計專業(yè)
現(xiàn)在產(chǎn)品設計師是一種新型人才。無論是設計時尚配飾、家具、家庭和辦公用品、電子消費品、個人護理產(chǎn)品,還是移動或醫(yī)療設備,產(chǎn)品設計師在各行各業(yè)都有發(fā)展的空間。本課程的目的在于啟發(fā)學生的創(chuàng)意思維,培養(yǎng)創(chuàng)造新一代產(chǎn)品的設計能力,以及適應理解全球市場的經(jīng)驗?,F(xiàn)在是成為產(chǎn)品設計師的最佳時機,《時代周刊》報道的15個就業(yè)和報酬增長最熱門的職業(yè)之一。近三分之一的世界500強公司都在使用產(chǎn)品設計服務。

課程安排:家具設計、娛樂設施設計、時尚配飾、鞋品設計、家庭和辦公用品設計、化妝品包裝、個人護理產(chǎn)品、電子消費品、醫(yī)藥產(chǎn)品等設計課程

玩具設計專業(yè)
作為世界上最全面的玩具設計專業(yè),Otis提供教授技能的綜合性課程。行業(yè)頂尖專業(yè)人士的指導和先進的技術(shù)保證了學生作品的專業(yè)水準。學生畢業(yè)時的最終作品展示了他們獨特的才能、創(chuàng)新的想法與優(yōu)秀的技能。

畢業(yè)去向:美泰、孩之寶、帝國玩具、迪斯尼、樂高

插畫

當代插圖的應用范圍從客戶主導的出版物和商品到自主項目和展覽。由在職專業(yè)人士組成的教師通過強調(diào)強大的概念、技術(shù)熟練程度以及獨特風格和聲音的發(fā)展的課程來指導專業(yè)。訪問藝術(shù)家、會議、實地考察和學生展覽為新興插畫家提供了一個豐富的社區(qū)。最近的客戶包括 Nike、Hurley International、Chronicle Books 和LA Weekly。

攝影

攝影專業(yè)的學生專注于在流行文化中廣泛存在的媒介,獲得分析和制作攝影藝術(shù)作品的技術(shù)和概念技能。學生使用數(shù)字和模擬 35 毫米單反相機、中畫幅和大畫幅相機以及掃描儀學習模擬和數(shù)字媒體方法。探索傳統(tǒng)的黑白、彩色和數(shù)字形式的印刷以及壁畫印刷、燈箱和替代工藝,以及工作室照明和 Photoshop 的全套技能。

動畫

通過計算機動畫的魔力將人物和故事帶入生活,并創(chuàng)造運動的錯覺。使用各種技術(shù),從傳統(tǒng)的 2-D 動畫到 3-D 計算機生成圖像 (CGI),您將開發(fā)能夠在情感和文化上喚起觀眾的敘事。特別強調(diào)講故事、角色設計和表演,以及傳統(tǒng)的繪畫技巧和商業(yè)洞察力。動畫職業(yè)雜志將我們評為西方頂級動畫節(jié)目!

游戲和娛樂設計
培養(yǎng)您在概念藝術(shù)和視覺開發(fā)方面的技能,學習為電影和游戲創(chuàng)建角色、環(huán)境和道具的第一個視覺表示所涉及的原則和過程。使用最先進的 CGI 技術(shù),您將探索和學習為電影、廣告和視頻創(chuàng)造令人驚嘆和富有想象力的視覺效果的技術(shù)。

研究生專業(yè)
純藝術(shù)專業(yè)
本專業(yè)的學生要有“個人角度”,學生的作品反映了他們的需求與愿景,以及對藝術(shù)環(huán)境的挑戰(zhàn)和當今問題的回應。本專業(yè)鼓勵學生在藝術(shù)語言方面的交流對話。通過和阿姆斯特丹Sandberg學院的合作項目,我們?yōu)閷W生提供了多樣化的藝術(shù)學習環(huán)境空間。
研究生的秋季入學、春季的錄取取決于招生名額,具體安排由研究生會確定。所有獎學金分配都由研究生院系根據(jù)排名決定,不需要獨立的申請程序,所有申請人都會被自動考慮進去。
平面設計專業(yè)
碩士學位課程為有興趣進一步提升專業(yè)能力的學生提供了嚴苛而有挑戰(zhàn)性的學術(shù)與研究環(huán)境。在有限的名額中,參與者可以選擇三個獨立的主題——藝術(shù)家的社會責任感、排版印刷及設計或通過理論創(chuàng)新發(fā)展學科。課程包括調(diào)查、閱讀、工作室項目和畢業(yè)項目。本專業(yè)為學生提供核心師資、訪問學者、國際級知名藝術(shù)家的設計與實踐指導。

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