學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)的初期是針對(duì)視覺(jué)審美的訓(xùn)練和美學(xué)理論研究，隨著學(xué)習(xí)的時(shí)間推移，后期學(xué)習(xí)的階段更多的是培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力和觀察食物的角度。 對(duì)待任何事物都抱有好奇心并且能夠獨(dú)立的思考是每一個(gè)進(jìn)入名校的學(xué)生都應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。 大多數(shù)學(xué)生在創(chuàng)作的時(shí)候都會(huì)遇到困難，在沒(méi)有任何靈感來(lái)源的時(shí)候，動(dòng)手創(chuàng)作能夠幫助你獲得新的刑法。在反復(fù)的試驗(yàn)中尋找最合適的表達(dá)方式。

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