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藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)
學(xué)生錄取院校

佐治亞大學(xué)

AA建筑聯(lián)盟學(xué)院

皇家藝術(shù)學(xué)院

愛(ài)丁堡大學(xué)

謝菲爾德大學(xué)

曼徹斯特建筑學(xué)院

導(dǎo)師簡(jiǎn)介

研究生-愛(ài)丁堡大學(xué) MLA Landscape Architecture

海外工作履歷：
英國(guó)BDP國(guó)際建筑設(shè)計(jì)公司 倫敦,英國(guó)
畢業(yè)后作為景觀設(shè)計(jì)師在英國(guó)工作了三年，在職期間參與了英國(guó)本地不同規(guī)模的景觀項(xiàng)目以及各種國(guó)際競(jìng)賽。
主要負(fù)責(zé)前期概念設(shè)計(jì)方案和后期落地的施工圖繪制，對(duì)參數(shù)化設(shè)計(jì)軟件使用熟練，參與的項(xiàng)目有：
-Oxford Street,倫敦(牛津街改造)
-The South Molton Triangle,倫敦(公共領(lǐng)域翻新)
-Grosvenor Street,倫敦(街道重生)
-Great Ormond Street Hospital, 倫敦(醫(yī)院翻新)
-University of London Pavilion,倫敦(校園裝置)
-Kennedy and Steels,加拿大(城規(guī)+景觀)
-Amir Temur Square,烏茲別克斯坦(國(guó)際競(jìng)賽)

專(zhuān)業(yè)解讀

使用景觀作為中介去探索人與自然的關(guān)系，反思人類(lèi)與自然的關(guān)系，與自然互動(dòng)并建立聯(lián)系。

導(dǎo)師寄語(yǔ)

Hello，作為你的景觀導(dǎo)師，希望在接下來(lái)的旅程中我們可以一起學(xué)習(xí)如何使用景觀這個(gè)媒介來(lái)連接人與自然，用設(shè)計(jì)讓人類(lèi)與環(huán)境和諧共生。請(qǐng)讓我們保持對(duì)植物、地形和空間的細(xì)致關(guān)注以創(chuàng)造出獨(dú)特而富有意義的景觀。請(qǐng)勇敢地表達(dá)你獨(dú)特的創(chuàng)意，發(fā)揮想象力，讓每個(gè)項(xiàng)目都反映出你對(duì)美的追求和對(duì)生存環(huán)境變化的尊重。很開(kāi)心可以和你一起開(kāi)啟這段新旅程。
作品集導(dǎo)師說(shuō)
導(dǎo)師答疑 提問(wèn)
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