美國是世界工業(yè)最發(fā)達(dá)的國家，其高校工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)實(shí)力強(qiáng)勁，在世界教育界享有盛名，深受廣大學(xué)子的喜愛。下面小編整理了全美工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)排名靠前的院校的相關(guān)信息，希望能幫到您。

一、工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)概述

工業(yè)設(shè)計(jì)是一個(gè)融合了技術(shù)與藝術(shù)、科技與人文等多學(xué)科的交叉學(xué)科，涉及到心理學(xué)、社會學(xué)、美學(xué)、人機(jī)工程學(xué)、機(jī)械構(gòu)造、攝影、色彩學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域，與企業(yè)的產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)制造緊密聯(lián)系，在國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)中占有重要地位。

二、全美工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)排名靠前的院校

(一)羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院

該校提供工業(yè)設(shè)計(jì)本科和碩士課程。

在本科階段，通過富有挑戰(zhàn)性的工作室項(xiàng)目，能幫助學(xué)生了解材料，并深入理解視覺和3D詞匯。教師注重工業(yè)設(shè)計(jì)背后的傳統(tǒng)價(jià)值觀和行業(yè)當(dāng)前趨勢，學(xué)生要從創(chuàng)建開發(fā)圖紙到三維實(shí)體模型、工作圖紙和原型等，且要考慮制造方面的因素。

在碩士階段，學(xué)制有2年或2.5年。工業(yè)設(shè)計(jì)碩士課程將設(shè)計(jì)作為解決社會、文化、環(huán)境等問題的工具，認(rèn)識到設(shè)計(jì)不僅是專業(yè)服務(wù)，更是將個(gè)人興趣和價(jià)值觀與社會框架聯(lián)系起來的方式，當(dāng)今最有價(jià)值的設(shè)計(jì)機(jī)會是促進(jìn)環(huán)境保護(hù)和更好理解人類行為的機(jī)會。

(二)帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院

其工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)設(shè)有工業(yè)設(shè)計(jì)藝術(shù)碩士課程。這個(gè)創(chuàng)新的研究生項(xiàng)目使設(shè)計(jì)師能夠在不斷發(fā)展的產(chǎn)品設(shè)計(jì)和制造領(lǐng)域的各個(gè)層面上，與看似矛盾的力量進(jìn)行談判。學(xué)生可以探索在本地化環(huán)境(“就地制造”方法，依賴區(qū)域化需求和限制)和全球化環(huán)境(采用注重普遍需求的設(shè)計(jì)原則)中生產(chǎn)商品的方式，將先進(jìn)的制造技能與批判性的調(diào)查相結(jié)合，并使用學(xué)院最先進(jìn)的產(chǎn)品原型和測試設(shè)施來磨練技能。

(三)藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院

設(shè)有工業(yè)設(shè)計(jì)理學(xué)碩士課程，為期2年。將追求非凡的設(shè)計(jì)和制造技能與知識、理論和方法相結(jié)合，這些知識、理論和方法對于在復(fù)雜和非結(jié)構(gòu)化挑戰(zhàn)的背景下為企業(yè)和社會創(chuàng)新創(chuàng)造新價(jià)值至關(guān)重要。

(四)薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院

設(shè)有工業(yè)設(shè)計(jì)本科和碩士課程。

本科課程注重基礎(chǔ)研究和通識教育，側(cè)重于發(fā)展關(guān)鍵的批判性思維和溝通技巧。碩士階段，該學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的理念是生活中處處離不開工業(yè)設(shè)計(jì)，好的工業(yè)設(shè)計(jì)能夠重新定義世界。

(五)加州藝術(shù)學(xué)院

工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生能夠創(chuàng)造美麗、有意義、可持續(xù)的設(shè)計(jì)解決方案。通過與同學(xué)、知名教師和行業(yè)領(lǐng)先合作伙伴的合作，學(xué)生將學(xué)會掌握從迭代到驗(yàn)證的整個(gè)設(shè)計(jì)過程，還能從同齡人的才華中學(xué)習(xí)，并從藝術(shù)史、批判理論和跨學(xué)科的工作室課程中獲得靈感。

(六)普瑞特藝術(shù)學(xué)院

該校學(xué)生為成為專業(yè)人士，要學(xué)習(xí)視覺抽象的美學(xué)價(jià)值，從線條和顏色到復(fù)雜三維形式的發(fā)展。整個(gè)課程旨在為所有學(xué)生提供成為成功的設(shè)計(jì)專業(yè)人士和企業(yè)家所必需的、在歷史、社會和全球背景下的專業(yè)知識和技能。

三、美國大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)申請條件

(一)學(xué)術(shù)背景要求

1、基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)

美國工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)大多不局限于本科為工業(yè)設(shè)計(jì)，但一些基礎(chǔ)課程最好學(xué)過，例如力學(xué)、電工學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、工業(yè)美術(shù)、造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、工程材料、人機(jī)工程學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)等，也最好有一些實(shí)踐經(jīng)歷。

2、GPA要求

多數(shù)學(xué)校要求申請者的GPA達(dá)到3.0以上。

(二)語言成績要求

1、托福雅思要求

不同院校對托福和雅思的要求有所差異。例如羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院要求托福93或雅思6.5;美國藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院研究生申請要求托?？偡?00且聽力不少于18分，寫作不少于19分，閱讀不少于20分，口語不少于23分;羅徹斯特理工學(xué)院入學(xué)要求托福總分79以上或雅思6.5;薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院要求雅思成績總分不低于6.5分，其中閱讀和寫作部分不低于6.5分;卡內(nèi)基梅隆大學(xué)對托福的要求則是minimum IBT TOEFL score is 102 total，with minimum sub - scores of 25。

2、GRE要求

美國學(xué)校對工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的申請者大多不需要提供GRE成績，但有少數(shù)幾間學(xué)校是強(qiáng)制或建議申請者提供的，有意申請這些學(xué)校的同學(xué)要備考GRE。

(三)申請材料要求

1、成績單

須在申請之初提供所有本科或碩士階段的非正式成績單，且成績單必須全部翻譯成英文。

2、推薦信

有的學(xué)校要求3封推薦信，應(yīng)由具有學(xué)術(shù)成就的教師或職業(yè)人員撰寫，概述申請者的研究生學(xué)習(xí)潛力;薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院要求2封推薦信，由教授或者公司領(lǐng)導(dǎo)提供，推薦信應(yīng)提供有關(guān)申請人的創(chuàng)造性、主動性、動機(jī)、性格和成就的相關(guān)信息。

3、個(gè)人簡歷和陳述

個(gè)人簡歷要概述教育和職業(yè)背景以及與專業(yè)相關(guān)的經(jīng)歷和活動。個(gè)人陳述要描述想在工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)的動機(jī)，解釋為什么認(rèn)為這個(gè)專業(yè)適合自己以及畢業(yè)后5 - 10年的未來規(guī)劃等內(nèi)容。

(四)作品集要求

一般需要提交作品集，作品集的規(guī)格要求各有不同。例如，有的學(xué)校要求10 - 20頁的視覺作品，有的學(xué)校要求20 - 25單頁作品集，有的要求20 - 40個(gè)優(yōu)秀作品組成的作品集;作品最好展示出設(shè)計(jì)和創(chuàng)新能力、包括展示出創(chuàng)作流程以及如何將靈感發(fā)展成為最終的項(xiàng)目作品、可提交Sketchbook和前期靈感調(diào)研文件作為審核參考;有的學(xué)校還要求作品集展示技能和解決問題的能力以及設(shè)計(jì)過程(包含調(diào)研、草圖、CAD渲染和模型制作的過程)，并且包含不超過3個(gè)對作品項(xiàng)目的描述性寫作樣本，其中至少1個(gè)是學(xué)術(shù)性寫作樣本。作品集最好用彩色打印，不要用黑白，對于實(shí)際的設(shè)計(jì)圖紙不要使用PS編輯，除紙質(zhì)作品集以外，還有CD和自己作品主要的鏈接等方式。

以上是小編為您整理的全美工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)排名靠前的院校相關(guān)信息，希望大家喜歡小編的解答。

責(zé)任編輯：零一