加拿大擁有諸多設(shè)置交互設(shè)計專業(yè)的著名大學(xué)，教育實力堪稱國際頂尖水平。這些大學(xué)的交互設(shè)計專業(yè)各有優(yōu)勢，不能簡單確定哪個最好。這里小編整理了?加拿大交互設(shè)計較好的大學(xué)的相關(guān)信息，感興趣的小伙伴快來看看吧。

一、?加拿大交互設(shè)計較好的大學(xué)

(一)艾米麗卡爾藝術(shù)與設(shè)計大學(xué)

是資格最老的一所專業(yè)提供藝術(shù)、媒體和設(shè)計教育課程的院校，也是世界領(lǐng)先的藝術(shù)院校之一。該校的工業(yè)設(shè)計本科專業(yè)聲譽很高，其交互設(shè)計課程是跨學(xué)科和整體的，允許學(xué)生從通信設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、動畫和新媒體 + 聲音藝術(shù)中學(xué)習(xí)課程，獨特的課程由熟練的專家從業(yè)者領(lǐng)導(dǎo)，專注于批判性和實踐性的探究、研究方法、技術(shù)技能和設(shè)計過程，能讓學(xué)生學(xué)習(xí)到基于實踐和理論的課程，為進入交互設(shè)計領(lǐng)域做好準備。

(二)多倫多大學(xué)

是一所公立聯(lián)邦制大學(xué)與研究型大學(xué)。其用戶體驗設(shè)計專業(yè)，既可以讓學(xué)生接觸到傳統(tǒng)的數(shù)字系統(tǒng)(如桌面、網(wǎng)站、移動)，也能了解到人機交互領(lǐng)域的最新進展(如3D用戶界面、可穿戴設(shè)備、有形界面、社交平臺)，以用戶為中心的設(shè)計(UCD)理念貫穿始終。課程設(shè)置以設(shè)計為導(dǎo)向，通過跨學(xué)科的溝通方式，進行數(shù)據(jù)收集、分析、設(shè)計、原型設(shè)計和評估等，還有機會和其他領(lǐng)域?qū)＜疫M行合作，共同完成研究項目。

(三)謝爾丹學(xué)院

開發(fā)了安大略省的第一個四年制交互設(shè)計學(xué)位。這個多學(xué)科的計劃培養(yǎng)同理心的技能，通過研究、構(gòu)思和解決問題，學(xué)生將學(xué)習(xí)如何設(shè)計成功的交互式數(shù)字產(chǎn)品，這些技能為交互設(shè)計職業(yè)奠定了基礎(chǔ)，并培養(yǎng)了創(chuàng)業(yè)精神。

(四)卡爾頓大學(xué)

在加拿大交互設(shè)計專業(yè)大學(xué)中聲譽較高。其信息技術(shù)(交互多媒體與設(shè)計)專業(yè)涵蓋互動媒體設(shè)計、計算機與設(shè)計、平面設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、界面設(shè)計、用戶模型的設(shè)計、信息架構(gòu)設(shè)計、信息圖表設(shè)計、創(chuàng)意思維、設(shè)計心理學(xué)、數(shù)字影音設(shè)計、交互技術(shù)等多方面課程，能讓學(xué)生在交互設(shè)計相關(guān)的多個領(lǐng)域進行學(xué)習(xí)和探索。

(五)滑鐵盧大學(xué)

滑鐵盧大學(xué)交互設(shè)計專業(yè)的課程設(shè)置非常全面。其核心課程涵蓋需求分析、用戶研究、信息架構(gòu)、界面設(shè)計、可用性測試等多方面內(nèi)容，為學(xué)生構(gòu)建起交互設(shè)計領(lǐng)域的基礎(chǔ)框架。此外，還有許多選修課程如計算機圖形學(xué)、人工智能、數(shù)據(jù)分析等供學(xué)生選擇，使學(xué)生能夠根據(jù)自己的興趣和職業(yè)規(guī)劃拓寬知識面，以便在未來的職業(yè)生涯中更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。

(六)西蒙菲莎大學(xué)

是北美一所綜合性公立研究型大學(xué)，其在人機交互HCI、計算機科學(xué)、和商科位居世界前列，設(shè)有加拿大粒子和核物理國家實驗室。該校的交互藝術(shù)與技術(shù)學(xué)院(SIAT)的文學(xué)碩士(MA)和理學(xué)碩士(MSc)學(xué)生有兩種完成選項可供選擇：傳統(tǒng)的基于論文的選項(包括15學(xué)分的課程作業(yè)和研究論文)或基于項目的選項(包括24學(xué)分的課程作業(yè)和一個項目)，并且在申請時就要選擇完成選項。該學(xué)院知識多樣性對應(yīng)對變化至關(guān)重要，來自藝術(shù)、設(shè)計、科學(xué)、技術(shù)和人文學(xué)科的方法和實踐為研究界提供了信息，學(xué)生還能了解計算的工作原理以及它如何影響新設(shè)計和系統(tǒng)的創(chuàng)建，錄取基于學(xué)術(shù)準備、預(yù)期的學(xué)習(xí)重點、確定的適合性以及與研究教職員工達成的監(jiān)督協(xié)議。

(七)不列顛哥倫比亞大學(xué)

該校的交互設(shè)計是計算機科學(xué)系和藝術(shù)設(shè)計學(xué)院合作開展的，為學(xué)生提供一流的交互設(shè)計課程，注重理論與實踐的結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和技術(shù)能力。學(xué)生還有機會參與實際項目，與行業(yè)合作伙伴共同解決現(xiàn)實問題。其課程內(nèi)容包含用戶研究、可視化設(shè)計、信息可視化等方面，為學(xué)生提供廣泛的知識和技能。

二、加拿大交互設(shè)計的優(yōu)勢

(一)性價比高：相比其他熱門留學(xué)國家，比如美國、英國等等，加拿大留學(xué)的花費更少，還同樣能得到世界一流的教育質(zhì)量。

(二)教育資源豐富：加拿大的大學(xué)在交互設(shè)計領(lǐng)域的教育資源豐富，專業(yè)設(shè)置也較為全面。許多加拿大的大學(xué)都開設(shè)了交互設(shè)計專業(yè)，涵蓋了設(shè)計、心理學(xué)、人機交互等多個學(xué)科領(lǐng)域。

(三)實踐教學(xué)：加拿大的大學(xué)在實踐教學(xué)方面也非常注重，為學(xué)生提供了豐富的實踐機會和實習(xí)項目，幫助學(xué)生將理論知識應(yīng)用到實際項目中。

(四)就業(yè)前景廣闊：加拿大則是北美洲的設(shè)計中心，尤其是溫哥華和多倫多等城市，擁有許多知名的設(shè)計工作室和科技公司。加拿大的交互設(shè)計行業(yè)也相對較為發(fā)達，市場需求量較大。

(五)良好的就業(yè)環(huán)境和政策支持：加拿大政府也非常重視創(chuàng)新和科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，為交互設(shè)計專業(yè)的學(xué)生提供了良好的就業(yè)環(huán)境和政策支持。

三、加拿大交互設(shè)計專業(yè)申請條件

(一)本科申請條件

1、學(xué)術(shù)要求

一般需要高中畢業(yè)，部分學(xué)校對高中成績有要求，如GPA要不低于75，學(xué)完了大一課程的學(xué)生均分需要75 - 80%，也有學(xué)校要求按12年級U/M的五門課程計算，平均成績不低于2.5分(C +)，包括英語(ENG4U)成績不低于C，外加兩門其他學(xué)術(shù)課程。

2、語言要求

雅思總分不低于6.5，閱讀最低6.0，寫作最低6.5;PTE總分至少62分的成績;托福總分達到80分，單項不低于20分。

3、其他要求

(1)Cover letter介紹自己，包括興趣和特長。

(2)簡歷，描述教育背景和所參加的活動。

4、作品集

6 - 8幅作品(作品可以是2D或3D動畫，3D模型，建筑設(shè)計，工藝設(shè)計，雕塑，電子畫作，素描，油畫，網(wǎng)站設(shè)計，攝影，視頻，電影，游戲設(shè)計，單頁或logo設(shè)計等)。

(二)研究生申請條件

1、學(xué)術(shù)成績要求

GPA成績要求在3.0以上，申請頂尖級大學(xué)則需要在3.5以上。

2、語言成績要求

雅思6.5 - 7.0分，聽說讀寫各部分都不得低于6.0分;托福成績一般在80 - 100分。

3、其他可能的要求

(1)GRE或GMAT成績：部分專業(yè)可能需要提供，商科類要求GMAT的成績在650分以上，但并非所有交互設(shè)計專業(yè)都有此項要求。

(2)作品集：除了普通條件(學(xué)術(shù)要求+語言成績)以外，還需要提供作品集來增加錄取機會，作品集需按照學(xué)校要求準備，如有的學(xué)校要求基于web的作品集等。

(3)個人陳述、推薦信和簡歷等：這些申請文書能夠展示申請者的學(xué)術(shù)興趣、研究目標、個人性格、學(xué)術(shù)背景和潛力等，也是申請時需要準備的材料。

(4)相關(guān)專業(yè)背景：部分學(xué)校可能要求本科專業(yè)與研究生申請的交互設(shè)計專業(yè)相關(guān)，且本科成績均分80%以上。

(5)其他材料：可能還需要提供如高中成績、會考成績、高考成績(如果大學(xué)在讀，還需要提供大學(xué)的在讀成績)等材料，具體根據(jù)不同學(xué)校要求而定。

以上就是小編為您整理的?加拿大交互設(shè)計較好的大學(xué)的相關(guān)信息，希望能對您有所幫助。

責(zé)任編輯：零一